Bewertung:
Das Buch hat gemischte Kritiken erhalten: Einige Nutzer schätzen die schnelle Verfügbarkeit und die Gründlichkeit, während andere kritisieren, dass es zu ausführlich ist und keine praktische Anwendung für den Unterricht bietet.
Vorteile:Es scheint, dass das Buch schnell geliefert und gründlich recherchiert wurde.
Nachteile:Zu viel Prosa mit unzureichenden praktischen Informationen, so dass es für den Unterricht in der Primarstufe oder für diejenigen, die praktische Anleitungen suchen, nicht hilfreich ist.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Primary Computing and Digital Technologies: Knowledge, Understanding and Practice
Was muss man wissen, um Informatik in der Grundschule zu unterrichten? Wie unterrichtet man es?
Dieses Buch bietet einen praktischen Leitfaden für den Informatikunterricht in der Grundschule, verbunden mit dem dafür erforderlichen Fachwissen.
Diese siebte Ausgabe ist ein Leitfaden für die Vermittlung der Informatikinhalte des neuen nationalen Lehrplans für die Grundschule. Sie enthält viele weitere Fallstudien und praktische Beispiele, um Ihnen zu zeigen, wie gute Praxis im Informatikunterricht aussieht. Außerdem wird der Einsatz von IKT im Grundschulunterricht in allen Fächern des Lehrplans und zur Unterstützung des Lernens im alltäglichen Unterricht untersucht. Es wurden neue Kapitel über physikalisches Rechnen und Codierung sowie die Bedeutung der Webkompetenz hinzugefügt, wodurch der Text auf den neuesten Stand gebracht wurde.
Informatik ist sowohl ein Unterrichtsfach als auch ein leistungsfähiges Lehr- und Lernmittel, das sich durch den gesamten Lehrplan zieht und darüber hinaus in viele Bereiche des Lebens der Kinder einfließt. Dieses Buch unterstreicht, wie wichtig es ist, Kinder zu unterstützen, damit sie zu anspruchsvollen und kreativen Nutzern digitaler Technologien werden und nicht zu passiven Konsumenten.
| ISBN: | 9781473961562 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 328 |
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