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Originaltitel:
Professional Learning Communities: Divergence, Depth and Dilemmas
Inhalt des Buches:
"Für alle, die sich für Bildungsreformen und die Verbesserung der Schulen interessieren und engagieren, ist dieses Buch eine Pflichtlektüre. Es regt an, es fordert heraus und es informiert, so dass der Leser mit Sicherheit durch seine Fülle bereichert wird.".
Dr. Shirley Hord, Scholar Emerita "Endlich haben wir ein Buch mit internationalen Fallbeispielen, das die Literatur über Netzwerke ergänzt. Politische Entscheidungsträger und Praktiker werden gleichermaßen die Gründe dafür finden, warum Netzwerke schnell zur bevorzugten Reformorganisation werden. Das Buch hebt das Verständnis von Netzwerken auf ein neues Niveau.".
Ann Lieberman, Senior Scholar bei der Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching" Was ist eine professionelle Lerngemeinschaft? Welches sind die wichtigsten Herausforderungen, mit denen diese Gemeinschaften konfrontiert sind, und wie können sie gelöst werden? Ist es an der Zeit, unser Denken über professionelle Lerngemeinschaften zu erweitern? Auf internationaler Ebene besteht großes Interesse am Potenzial professioneller Lerngemeinschaften zur Förderung von Bildungsreformen und nachhaltigen Verbesserungen. Diese internationale Sammlung erweitert die Wahrnehmung und das Verständnis von professionellen Lerngemeinschaften und zeigt häufig vernachlässigte Komplexitäten und Herausforderungen auf. Auf der Grundlage von Forschungsergebnissen bietet jedes Kapitel ein tieferes Verständnis von Themen wie verteilte Führung, Dialog, organisatorisches Gedächtnis, Vertrauen, Selbsteinschätzung und -untersuchung sowie Zielsetzung in Verbindung mit Lernen. Der letzte Abschnitt des Buches konzentriert sich auf drei der schwierigsten Dilemmas, mit denen die Entwicklung professioneller Lerngemeinschaften konfrontiert ist - die Entwicklung professioneller Lerngemeinschaften in der Sekundarstufe, der Aufbau von Sozialkapital und die Aufrechterhaltung professioneller Lerngemeinschaften. Die Autoren geben Hinweise darauf, warum diese Herausforderungen bestehen, und bieten Hoffnungsschimmer für Wege nach vorn. "Professionelle Lerngemeinschaften" ist eine wichtige internationale Lektüre für Bildungsfachleute, Schulpraktiker, politische Entscheidungsträger, Akademiker und Forschungsstudenten.
Es ist ein Muss für jeden, der sich für den Aufbau von Kapazitäten für nachhaltiges Lernen und die Fähigkeit, seine Gemeinschaft als Ressource für den Wandel zu nutzen, interessiert.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780335220304 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
| Seitenzahl: | 232 |
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