Psycholinguistische Ansätze zum angeleiteten Zweitsprachenerwerb: Verknüpfung von Theorie, Befunden und Praxis

Psycholinguistische Ansätze zum angeleiteten Zweitsprachenerwerb: Verknüpfung von Theorie, Befunden und Praxis (R. Walter Daniel)

Originaltitel:

Psycholinguistic Approaches to Instructed Second Language Acquisition: Linking Theory, Findings and Practice

Inhalt des Buches:

Dieses Buch wendet eine psycholinguistische Perspektive auf den unterrichteten Zweitspracherwerb an und schließt die Lücke zwischen Forschung und Unterrichtspraxis.

Es stellt die Unterscheidung zwischen explizitem und implizitem Lernen als ein Kontinuum des Bewusstseins dar, erforscht die pädagogischen Anwendungen der SLA-Ergebnisse und bietet praktische Vorschläge für Lehrkräfte.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781788928755
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2023
Seitenzahl:224

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