Psychologie im Klassenzimmer - Ein Leitfaden für Lehrer (Smith Marc (Independent Education Consultant UK))

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,7 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist ein umfassendes Hilfsmittel für Lehrer und Forscher, das psychologische Theorien mit praktischen Anwendungen im Unterricht verbindet. Es wird für seine ausgewogene Darstellung von Ideen gelobt, die es für Pädagogen auf verschiedenen Erfahrungsebenen zugänglich und nützlich macht.

Vorteile:

Gründliche Abdeckung psychologischer Theorien, praktische Anwendungsideen für den Unterricht, leicht zu lesen für Nicht-Fachleute, ausgewogene Darstellung von Belegen und Einschränkungen, nützlich für neue und erfahrene Lehrer, umfassende Ressource für Bildungsforscher.

Nachteile:

In den Rezensionen werden keine wesentlichen Nachteile genannt.

(basierend auf 2 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Psychology in the Classroom - A Teacher's Guide to What Works (Smith Marc (Independent Education Consultant UK))

Inhalt des Buches:

Dieser von erfahrenen Lehrern und Psychologieexperten verfasste Leitfaden bietet eine Einführung in die wichtigsten Prinzipien der Psychologie und zeigt, wie diese direkt und täglich im Klassenzimmer angewendet werden können, um das Lehren und Lernen zu verbessern.

Jedes Kapitel befasst sich mit einem anderen Bereich der Psychologie - von der Förderung des Erinnerungsvermögens, der Selbstständigkeit und der Kreativität der Schüler bis hin zur Stärkung der Resilienz der gesamten Schule. Das Buch konzentriert sich auf die zuverlässigsten und relevantesten Forschungsergebnisse und zeigt auf, wie ein Verständnis der Psychologie eine unmittelbare und reale Auswirkung auf das Lernen im Klassenzimmer und die Unterrichtspädagogik haben kann.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781138059696
• Autor: Marc Smith
• Verlag: Taylor & Francis Ltd
• Untertitel: A Teacher's Guide to What Works
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2018
• Seitenzahl: 278