College Student Psychological Adjustment: Theory, Methods, and Statistical Trends
Psychologische Anpassung von College-Studenten: Theorie, Methoden und statistische Trends führt den Leser in den Anpassungsprozess am College ein und beleuchtet die zahlreichen Herausforderungen, mit denen sich College-Studenten heute konfrontiert sehen. Die vier Kapitel befassen sich mit den jüngsten Trends in Bezug auf die Teilnahme am College und die psychischen und physischen Gesundheitsprobleme von College-Studenten, mit klassischen und zeitgenössischen Theorien über die Entwicklung von College-Studenten (z.
B. die sieben Entwicklungsvektoren von Chickering) sowie mit Techniken zur Untersuchung der Anpassung von Studenten, wobei die fünf für College-Studenten wichtigsten Anpassungsbereiche im Mittelpunkt stehen. Das letzte Kapitel bietet einen Überblick über die besonderen Anpassungsherausforderungen von Studenten aus ethnischen Minderheiten, die sich an überwiegend weißen Colleges anpassen müssen, sowie über den Anpassungsprozess von Studenten aus Minderheiten, die an historisch schwarzen Colleges und Universitäten studieren.
Dieses Buch richtet sich an fortgeschrittene Studenten, Doktoranden und Wissenschaftler in den Bereichen Psychologie, menschliche Entwicklung und Hochschulbildung, die sich für das Verständnis des Anpassungsprozesses an Colleges interessieren. Es ist auch ein hervorragender Ausgangspunkt für Wissenschaftler, die ihre eigene Studie über College-Studenten und ihre Anpassungsprobleme konzipieren möchten.
| ISBN: | 9781606507254 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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