Bewertung:
Das Buch „Punktelos“ bietet praktische Einsichten und Strategien für die Aufhebung der Benotung und die Verbesserung der Unterrichtspraxis und wird von den Lehrkräften wegen seines schülerzentrierten Ansatzes sehr geschätzt. Einige Rezensenten äußern jedoch Bedenken hinsichtlich der Anwendbarkeit für weniger erfahrene Lehrkräfte und der spezifischen Kontexte, in denen es entwickelt wurde.
Vorteile:Bietet großartige praktische Vorschläge, liefert einen philosophischen Hintergrund für die Aufhebung der Benotung, enthält verschiedene Strategien für den Einsatz im Unterricht, betont eine schülerorientierte Perspektive, enthält Forschungsergebnisse und Beispiele von Schülerarbeiten, sehr empfehlenswert für Lehrer, die ihre Benotungspraxis ändern wollen.
Nachteile:Übergeht mögliche Fallstricke und Herausforderungen, ist möglicherweise nicht auf alle Unterrichtsumgebungen oder für weniger erfahrene Lehrer anwendbar, stützt sich stark auf die persönlichen Erfahrungen der Autorin und ihre etablierte Position an ihrer Schule.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Point-Less: An English Teacher's Guide to More Meaningful Grading
Aus dem Vorwort von Cris Tovani:
"Sarah Zerwin hat das Buch geschrieben, das ich dringend brauchte, um meine Überzeugungen über das Lernen mit meiner Bewertungspraxis in Einklang zu bringen. In Point-Less regt sie Lehrer dazu an, darüber nachzudenken, wie traditionelle Formen der Benotung dem Wachstum der Schüler im Wege stehen. Ihre bahnbrechenden Methoden zur Benotung, Sammlung und Weitergabe von Schülerarbeiten zeigen Lehrern, wie sie ihre Schüler zuverlässig und auf eine Art und Weise bewerten können, die dem Lernen der Schüler dient. Anstatt den Schüleraufgaben willkürlich Punkte zuzuweisen, zeigt sie, wie Lehrer den Schülern prägnante, beschreibende Daten zur Verfügung stellen können, die als sinnvolles und spezifisches Feedback dienen.
In diesem Buch finden Lehrer:
- Online-Ressourcen mit einer Fülle von Werkzeugen und Beispielen für das Feedback-Management.
- Möglichkeiten, das elektronische Notenbuch als nützliches Unterrichtsmittel zu nutzen.
- Rahmenbedingungen, die Schüler- und Lehrerfeedback leiten.
- Checklisten zur Vereinfachung komplizierter Rubriken.
Sarah geht auf jedes erdenkliche Hindernis bei der Benotung ein. Sie zeigt Wege auf, wie man die Einwände von Eltern, Sportdirektoren, Verwaltern, Kollegen, Colleges und sogar Schülern gegen diese innovative Art der Notengebung umgehen kann.
Es ist aufregend, sich vorzustellen, wie sich der Unterricht verändern könnte, wenn die Lehrer nicht gezwungen wären, alles zu bewerten, was die Schüler tun, nur um Punkte ins Notenbuch zu schreiben. Sind Sie bereit, Ihren Weg zu einer besseren Art der Benotung zu finden? Sind Sie bereit, Ihre Schülerinnen und Schüler auf diesem Weg zu besseren Lesern, Schreibern und Denkern zu begleiten? Wenn ja, dann werden Sie Point-Less lieben! "Cris Tovani.
| ISBN: | 9780325109510 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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