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Puzzle-based Learning: Introduction to critical thinking, mathematics, and problem solving
Was in den meisten Lehrplänen - von der Grundschule bis zur Universität - fehlt, sind Kurse, die sich auf die Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten konzentrieren.
Die meisten Schüler lernen nie, wie man über das Lösen von Problemen nachdenkt. Ein auf Rätseln basierender Lernansatz macht nicht nur viel Spaß, sondern leistet auch bemerkenswerte Arbeit, wenn es darum geht, SchülerInnen davon zu überzeugen, dass (a) Wissenschaft nützlich und interessant ist, (b) die Grundkurse, die sie belegen, relevant sind, (c) Mathematik nicht so furchteinflößend ist (kein Grund, sie zu hassen) und (d) dass es sich lohnt, in der Schule zu bleiben, einen Abschluss zu machen und in die reale Welt zu gehen, die voller interessanter Probleme ist (Probleme, die als Rätsel der realen Welt wahrgenommen werden).