Bewertung:

Das Buch wird für seinen Inhalt über qualitative Forschung und Führungsstudien geschätzt; es leidet jedoch unter zahlreichen Fehlern, die seine Glaubwürdigkeit beeinträchtigen.
Vorteile:Informativ und wichtig für neue Forscher im Bereich der qualitativen Studien; verfasst von einem anerkannten Experten auf diesem Gebiet.
Nachteile:Enthält eine große Anzahl von Tippfehlern und Irrtümern, einschließlich des Missbrauchs von Terminologie und sachlicher Ungenauigkeiten, insbesondere in den ersten Kapiteln.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Qualitative Research in the Study of Leadership
Das Buch ist in vier Teile gegliedert: (1) Grundlagen qualitativer Forschungsmethoden, bestehend aus einem Kapitel, das die verschiedenen qualitativen Paradigmen zusammenfasst, und einem Kapitel über Forschungsmethoden, das verschiedene Designmerkmale wie Datenerhebung und -analyse, qualitative Standards und Ethik beleuchtet; (2) häufig verwendete qualitative Methoden bei der Untersuchung von Führungsdesigns; (3) wenig genutzte qualitative Methoden; (4) drei in Auftrag gegebene empirische Studien, die Inhaltsanalyse, narrative Analyse und eine Studie mit gemischten Methoden unter Verwendung von Inhaltsanalyse und Fallstudie veranschaulichen.
Das Buch enthält auch ein Kapitel über die Verwendung nicht-textueller, bildbasierter Datenquellen für die qualitative Führungsforschung. Jedes der Methodenkapitel enthält eine Reihe von Führungsstudien, in denen eine bestimmte Methode wie Fallstudie, Interview oder Phänomenologie angewandt wurde.
Das Buch richtet sich an Studierende der Führungslehre, vom Doktoranden bis zum erfahrenen Führungswissenschaftler. Es wurde mit Blick auf Führungspraktiker geschrieben, die ihr Verständnis für neue Entwicklungen in der Führungsforschung erweitern möchten.