
Quality Assurance and Teacher Education: International Challenges and Expectations
Die Sicherstellung von Qualität in und durch Lehren und Lernen ist zu einem grundlegenden globalen Anliegen geworden.
Dieses Buch ist aus einem Kolloquium über Qualitätssicherung und Lehrerbildung hervorgegangen, das 2010 vom University College Dublin veranstaltet und von der European Educational Research Association finanziert wurde, und geht der Frage nach, wie Qualitätskulturen im Bildungsbereich gefördert werden können. Der Band versammelt eine Reihe von Hintergrund- und Fallstudienkapiteln von führenden Wissenschaftlern im Bereich der internationalen Lehrerbildung.