Randomisierte kontrollierte Studien im Bildungswesen

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Originaltitel:

Using Randomised Controlled Trials in Education

Inhalt des Buches:

Der Einsatz von randomisierten kontrollierten Studien (RCTs), meist ein Forschungsinstrument der medizinischen Wissenschaften, ist ein heiß diskutiertes Thema im Bildungswesen. Dieses Buch untersucht die kontroversen Aspekte von RCTs im Bildungsbereich und zeigt das Potenzial und die Fallstricke der Methode auf.

Auf der Grundlage ihrer eigenen umfangreichen Erfahrungen mit der Durchführung von RCTs bieten die Autoren eine gründliche praktische Einführung in die Anwendung randomisierter kontrollierter Studien im Bildungswesen. Anhand realer Datensätze vermitteln die Kapitel dem Leser alle wichtigen Kenntnisse und Fähigkeiten, die für die Planung, Durchführung, Analyse und Berichterstattung einer RCT erforderlich sind.

Der Inhalt umfasst:

- Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Analyse von Daten.

- Bewertung der Zuverlässigkeit und Gültigkeit der Ergebnisse.

- Ratschläge zum Ausgleich der Anforderungen der verschiedenen Interessengruppen.

Unverzichtbare Lektüre für postgraduierte und erfahrenere Forscher sowie für Lehrer und Pädagogen, die ihre Kenntnisse und ihr Verständnis für den Einsatz solcher Methoden im Bildungswesen erweitern möchten.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781473902831
• Autor: Paul Connolly
• Verlag: Sage Pubn
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2017
• Seitenzahl: 200