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Space and Place in Children's Literature, 1789 to the Present
Diese Sammlung konzentriert sich auf Fragen von Raum und Ort in der Kinderliteratur und untersucht, wie metaphorischer und physischer Raum Landschaften der Macht, des Wissens und der Identität in Texten vom frühen neunzehnten Jahrhundert bis zur Gegenwart schaffen kann. Die Sammlung besteht aus vier Abschnitten, die sich mit dem Raum zwischen Kindern und Erwachsenen, der Darstellung von Orten in der „realen Welt“, Fantasiereisen und -orten sowie dem physischen Raum des Kinderbuchs als Objekt befassen.
In ihren Aufsätzen analysieren die Autoren Werke aus unterschiedlichen Quellen und Traditionen von Autoren wie Sylvia Plath, Maria Edgeworth, Gloria Anzalda, Jenny Robson, C. S. Lewis, Elizabeth Knox und Claude Ponti.
Während der Schwerpunkt darauf liegt, wie Ort und Räumlichkeit dazu beitragen, die Beziehung des Kindes zur Welt zu definieren, befassen sich die Aufsätze auch mit Themen wie Grenzen, Vertreibung, Diaspora, Exil, Fantasie, Geschlecht, Geschichte, Verlassen der Heimat und Heimkehr, Hybridität, Kartierung und Metatextualität. Mit einem Nachwort von Philip Pullman, in dem er seine eigene Beziehung zu Bildern und Orten erörtert, ist diese Sammlung auch eine wertvolle Quelle für das Verständnis des Werks dieses gefeierten Autors der Kinderliteratur.
| ISBN: | 9780367880019 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 266 |
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