Bewertung:
Das Buch richtet sich an Bibliothekare, die für Teenager zuständig sind, und beschreibt, wie man in Bibliotheken effektive Räume und Programme für Teenager einrichten kann. Während viele Benutzer das Buch als wesentlich und lehrreich empfinden, kritisieren einige, dass es überteuert ist und im Vergleich zu anderen Ressourcen keine wesentlichen Informationen enthält.
Vorteile:Das Buch ist informativ, lehrreich und unterhaltsam und stellt wichtige Konzepte für die Unterbringung von Teenagern in Bibliotheksumgebungen vor. Es bietet praktische Ratschläge zu Themen wie Raummanagement, Programmierung und Umgang mit problematischem Verhalten. Die Leser schätzen die Klarheit und Zugänglichkeit des Buches, so dass es sowohl für MLIS-Studenten als auch für erfahrene Bibliothekare geeignet ist.
Nachteile:Der Band ist klein und wird von einigen Benutzern als überteuert angesehen, die der Meinung sind, dass es bessere Ressourcen für Jugendbibliotheksdienste gibt. Es wird bemängelt, dass wesentliche Informationen fehlen und der Gesamtwert des Buches im Vergleich zu seinem Preis gering ist.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Es gibt eine Fülle von Ressourcen zum Thema Jugendarbeit, die sich auf die Beratung von Jugendlichen und Programmideen konzentrieren. Aber die Grundlagen der alltäglichen Jugendarbeit in Bibliotheken, einer Disziplin, die besondere Fähigkeiten erfordert, werden in der Fachliteratur allzu oft beschönigt.
Infolgedessen beginnen viele LIS-Absolventen den Dienst an Jugendlichen mit einem unvollständigen Verständnis dafür, warum ihre Aufgabe sowohl wichtig als auch einzigartig ist und was sie vom ersten Tag an wissen müssen. Dies beeinträchtigt ihre Effektivität als Bibliothekare für junge Erwachsene und als Befürworter von Dienstleistungen für Jugendliche. In diesem bodenständigen Buch untersucht der ehemalige "Library Journal Mover & Shaker" Vel Squez die realen Herausforderungen und Hindernisse, die sich bei der Betreuung von Teenagern häufig ergeben, und bietet Lösungen und Anleitungen sowohl für neue Jugendbibliothekare als auch für diejenigen, die ihren Ansatz auffrischen wollen.
Vel Squez präsentiert neue Denkansätze für die Rolle des Jugendbibliothekars und wie sie sich in die Organisationsstruktur einfügt. Er kombiniert praxiserprobte Ansätze mit aktuellen Forschungsergebnissen, um häufige Probleme im Jugendbibliotheksdienst anzugehen, wie z.
B. Schulschwänzen, Ausgangssperren, Programmphilosophie und -auftrag, Datenschutz und organisatorische Widerstände, ob subtil oder offen, stellt realistische Strategien vor, die dabei helfen, die Bibliothekskultur in Richtung einer Kultur zu verändern, die Teenager und Teenager-Dienste begrüßt zeigt, wie man das Beste aus dem Teenager-Raum einer Bibliothek herausholen kann, indem Faktoren wie Standort, Altersbeschränkungen, Tageszeitbeschränkungen und Personalausstattung diskutiert werden, Dieses Buch geht über das "Was" und "Wie" der Teenagerdienste hinaus und fragt nach dem "Warum".
Es stellt sicher, dass sowohl neue als auch erfahrene Fachleute verstehen, wie Teenager den öffentlichen Raum nutzen, Informationen entdecken und erstellen und mit Gleichaltrigen und Erwachsenen interagieren wollen.
| ISBN: | 9780838913420 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 144 |
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