Realität und Bildung: Eine neue Richtung für die Bildungspolitik

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Originaltitel:

Reality and Education: A New Direction for Educational Policy

Inhalt des Buches:

Ein schlecht konzipiertes System führt zu schlechten Ergebnissen.

Täglich wird in Zeitschriften und Büchern über die Probleme des öffentlichen Bildungssystems berichtet. Die Verbesserung der Leistungen der Schüler ist ein zu wichtiges gesellschaftliches Thema, als dass man weiterhin auf dem immer gleichen Weg stolpern sollte, der darin besteht, diese pädagogische Modeerscheinung auszuprobieren und dann zum nächsten Lösungsvorschlag überzugehen.

Die Einzigartigkeit dieses Buches besteht darin, dass die Mythen, die sich um Bildung und Lernen ranken, entlarvt werden; es ist, als würde man die Gläser seiner Brille reinigen, um einen klaren Blick auf die Welt zu bekommen. Sobald die Mythen beiseite geräumt sind, kann die Realität Einzug halten und ein praktisches Modell zur Verbesserung der Bildung entwickelt werden.