Bewertung:
Das Buch „Teaching Rebellion“ fängt die Mobilisierung der Basis in Oaxaca durch eindringliche persönliche Zeugnisse und eindrucksvolle Bilder ein und konzentriert sich auf den Kampf der Menschen für soziale Gerechtigkeit gegen die staatliche Unterdrückung. Es bietet zwar fesselnde Geschichten von Widerstandskraft und Gemeinschaftsaktionen, leidet aber unter einer unklaren Schreibweise und Organisation, was bei den Lesern zu einiger Verwirrung führt.
Vorteile:⬤ Bietet bewegende persönliche Berichte und Zeugnisse von verschiedenen Teilnehmern des Aufstandes.
⬤ Hebt den Mut und die Solidarität des Volkes von Oaxaca hervor.
⬤ Inspiriert Leser, die sich für soziale Gerechtigkeit und Graswurzelbewegungen interessieren.
⬤ Zeigt die Macht der einfachen Bürger im Kampf für ihre Rechte und Forderungen.
⬤ Es fehlt ein starkes Lektorat, was zu einer unklaren Schrift und Struktur führt.
⬤ Enthält einen übermäßigen Gebrauch von politischem Jargon und Schlagwörtern, was die Haupterzählungen verwirrt.
⬤ Einige Rezensenten schlagen vor, dass das Betrachten verwandter Dokumentarfilme oder das Lesen klarerer Zusammenfassungen effektiver ist als das Buch selbst.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Teaching Rebellion: Stories from the Grassroots Mobilization in Oaxaca
Im Jahr 2006 erwachte Oaxaca, Mexiko, mit einer breiten und vielfältigen Bewegung zum Leben, die die ganze Nation in ihren Bann zog und die Bewunderung von Gemeinschaften, die sich weltweit für soziale Gerechtigkeit einsetzen, auf sich zog. Die internationale Solidarität mit dem Volk von Oaxaca war die umfassendste seit dem Aufstand der Zapatisten im Jahr 1994. Was als Lehrerstreik mit der Forderung nach mehr Mitteln für die Bildung begann, entwickelte sich aufgrund lange ignorierter sozialer Widersprüche schnell zu einer massiven Bewegung, die eine direkte, partizipative Demokratie forderte.
Hunderttausende von Oaxaca-Bewohnern erhoben ihre Stimme gegen die Missstände in der Landesregierung. Sie nahmen an Märschen mit bis zu 800 000 Menschen teil, besetzten Regierungsgebäude, übernahmen Radiosender, riefen zu landesweiten Arbeits- und Hungerstreiks auf, veranstalteten Sitzstreiks, eroberten Räume für öffentliche Kunst zurück und stellten Altäre für ermordete Aktivisten auf öffentlichen Plätzen auf. Beim inzwischen legendären Marsch der Töpfe und Pfannen übernahmen zweitausend Frauen drei Wochen lang friedlich den staatlichen Fernsehsender und betrieben ihn. Die Barrikaden, die überall in der Stadt errichtet wurden, um den Durchgang der Paramilitärs zu verhindern und die besetzten öffentlichen Plätze zu verteidigen, wurden schnell zu einem Ort, an dem sich die Nachbarn kennen lernten, Ideen austauschten und neue Strategien für die Organisierung entwickelten.
Trotz der heftigen Repression, mit der die Bewegung konfrontiert war - Hunderte wurden willkürlich verhaftet, gefoltert, untergetaucht oder von den staatlichen und föderalen Streitkräften und paramilitärischen Todesschwadronen ermordet - waren die Menschen entschlossen, sich Gehör zu verschaffen.
"Wenn man einmal gelernt hat zu sprechen, will man nicht mehr schweigen", sagte ein indigener Radioaktivist. Begleitet von Fotografien und politischer Kunst ist Teaching Rebellion eine Zusammenstellung von Zeugnissen langjähriger Organisatoren, Lehrer, Studenten, Hausfrauen, religiöser Führer, Gewerkschaftsmitglieder, Schüler, indigener Gemeindeaktivisten, Künstler, Journalisten und vieler anderer, die an dem teilnahmen, was zur Volksversammlung der Völker von Oaxaca wurde. Dies ist eine Gelegenheit, denjenigen direkt zuzuhören, die an dem beteiligt waren und von dem betroffen waren, was sich schnell zu einem der wichtigsten sozialen Aufstände des 21. Jahrhunderts entwickelte.
| ISBN: | 9781604860320 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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