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Reconceptualizing Early Childhood Care and Education; Critical Questions, New Imaginaries and Social Activism: A Reader
Reconceptualizing Early Childhood Care and Education ist ein grundlegender Text, der zeitgenössische Theorien und Debatten über frühkindliche Bildung und Kinderbetreuung in vielen Ländern vorstellt.
Das Buch richtet sich an Studierende in Graduiertenkursen, die sich mit frühkindlicher Bildung und Grundschulbildung, kritischen Kulturstudien zur Kindheit, kritischen Lehrplanstudien und kritischen Theorien beschäftigen.