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Reds at the Blackboard: Communism, Civil Rights, and the New York City Teachers Union
Die New York City Teachers Union hat eine lange Geschichte mit der amerikanischen Linken und war an einigen ihrer brisantesten Kämpfe beteiligt. Die 1916 gegründete Gewerkschaft unterhielt eine frühe, inoffizielle Partnerschaft mit der Kommunistischen Partei Amerikas, gewann wichtige Gewerkschaftspositionen und setzte sich für eine Reihe von Parteizielen ein.
Clarence Taylor schildert diese entscheidende Beziehung und die Gegenreaktion, die sie auslöste, als die Gewerkschaft kontroverse Politiken und Rechtsbewegungen unterstützte. Taylors Recherchen bestätigen die engen Beziehungen der Partei zur Gewerkschaft, machen aber auch deutlich, dass die Organisation alles andere als eine Marionette der kommunistischen Macht war. Reds at the Blackboard zeigt den Aufstieg einer einzigartigen Art von Gewerkschaftsbewegung, die später die organisatorischen Bemühungen um Bürgerrechte, akademische Freiheit und die Stärkung der Rechte von Schwarzen und Latinos dominieren sollte.
Durch ihre Zugehörigkeit zur Kommunistischen Partei leistete die Gewerkschaft Pionierarbeit für das, was später zur Gewerkschaftsbewegung der sozialen Bewegungen werden sollte: Sie knüpfte Verbindungen zu Gewerkschaftsgruppen, schwarzen und lateinamerikanischen Eltern und Bürgerrechtsorganisationen, um mehr Ressourcen für Schulen und Gemeinden zu erhalten. Außerdem kämpfte sie militant für die Verbesserung der Arbeitsbedingungen von Lehrern und setzte sich gleichzeitig für umfassendere soziale Belange ein.
Zum ersten Mal enthüllt Taylor das frühe Wachstum der Gewerkschaft und die teilweise illegalen Versuche des Bildungsministeriums, die Gruppe auszulöschen. Er beschreibt, wie die berüchtigte Red Squad und andere Undercover-Agenten mit der Behörde zusammenarbeiteten, um die Gewerkschaft zu Fall zu bringen, und wie die Gewerkschaft und ihre Gegner mit dem Vorwurf des Antisemitismus zu kämpfen hatten.