Representations of the Academic: Challenging Assumptions in Higher Education
Dieser durchdachte Band stellt weithin akzeptierte, traditionalistische wissenschaftliche Vorstellungen vom „Akademiker“ in Frage, die in Hochschuleinrichtungen auf der ganzen Welt vorherrschen, um bewährte Verfahren zu fördern und das Fachgebiet als zugänglich, integrativ und zukunftsorientiert neu zu definieren.
Dieses Buch setzt sich vom vorherrschenden akademischen Diskurs ab und vermeidet die üblichen Tropen, die sich als hinderlich für die Förderung des Fachgebiets und der Forschung darin erwiesen haben. Durch die Befreiung des „Akademikers“ von den restriktiven, engen Grenzen, die ihm üblicherweise auferlegt werden, eröffnet Representations of the Academic eine Form der Öffentlichkeit, in der die Autoren ihre innovativen Ansichten zusammenbringen, um eine neue normative Form vorzuschlagen. In den Kapiteln werden Beispiele für bewährte Praktiken untersucht, die alternative Denkweisen aufzeigen. Damit setzt das Buch eine aufkommende Tradition fort, die Ursprünge, das Wesen und die Ziele akademischer Arbeit in einer Zeit zu untersuchen, in der kritische Werte bedroht sind.
Das Buch wird für Studierende, Wissenschaftler und Forscher in den Bereichen Bildung, Bildungsforschung und Hochschul- und Berufsbildung im weiteren Sinne von Interesse sein. Auch diejenigen, die sich mit interdisziplinären und interkulturellen Studien, Ethik und Werten in der Forschung beschäftigen, werden von diesem Band profitieren.
| ISBN: | 9781138483989 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 192 |
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