Originaltitel:
Residencies Revisited: Reflections on Library Residency Programs from the Past and Present
Inhalt des Buches:
Viele wissenschaftliche Bibliotheken im ganzen Land haben zur Unterstützung einer größeren Kampagne zur Diversifizierung des Bibliothekswesens als Beruf Residenzprogramme entwickelt und unterhalten. Diese Programme zielen darauf ab, farbigen Nachwuchsbibliothekarinnen und -bibliothekaren die nötige Erfahrung und das nötige Rüstzeug für eine erfolgreiche, lebenslange Karriere im akademischen Bibliothekswesen zu vermitteln.
Neben den Praktikanten selbst sind an jedem Praktikumsprogramm verschiedene Interessengruppen beteiligt: Praktikumskoordinatoren, Bibliotheksverwalter und die Berufsverbände, die sie unterstützen. Dieses Buch bietet einen Raum, in dem sich die Perspektiven aller Arten von Akteuren überschneiden und so eine ganzheitliche Darstellung der Bibliotheksvielfalt in den Residencies entsteht. Das Buch richtet sich an alle akademischen Bibliothekare und Verwaltungsangestellten, die derzeit an Diversity-Programmen für Bibliotheken beteiligt oder daran interessiert sind oder sich allgemein für Diversity-Initiativen interessieren.
Auf dem Papier haben Diversity-Residencies das Potenzial, so viel Gutes zu bewirken: Sie können die Karriere eines Menschen ankurbeln, dringend benötigte Einstiegsstellen für Hochschulabsolventen bieten und sogar das (falsche) Versprechen geben, ein überwiegend weißes und problematisches Feld zu diversifizieren. Diese Sammlung lässt jeden mit der Frage zurück: Wem helfen diese Programme wirklich?
Preethi Gorecki ist die Kommunikationsbibliothekarin an der MacEwan University. Im Jahr 2018 begann sie ihre Karriere im Bibliothekswesen als Library Faculty Diversity Fellow an der Grand Valley State University. Preethi hat einen Bachelor of Arts in Soziologie von der Concordia University in Montréal, Québec, Kanada und einen Master of Library and Information Science (MLIS) von der University of Western Ontario in London, Ontario, Kanada. Zu ihren Forschungsinteressen gehören Praktiken zur Diversifizierung des Bibliothekswesens, Tools und Techniken für das Projekt- und Aufgabenmanagement im akademischen Bibliotheksalltag sowie das Engagement von Studenten im Zusammenhang mit dem Wohlbefinden von Studenten.
Arielle Petrovich ist die College-Archivarin am Beloit College. Sie hat einen MS in Bibliotheks- und Informationswissenschaft vom Simmons College und einen BA in Amerikanistik vom Smith College. Zu ihren Forschungsinteressen gehören Strategien zur Diversifizierung des Archivberufs, die Entmystifizierung der Archive und die Förderung des historischen Einfühlungsvermögens im Archivunterricht.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781634001106 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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