Bewertung:

Das Buch „Forming Resilient Children: The Role of Spiritual Formation for Healthy Development“ von Holly Catterton Allen unterstreicht die entscheidende Rolle der Spiritualität bei der Förderung der Resilienz von Kindern. Sie plädiert für die Integration der spirituellen Erziehung in öffentliche Einrichtungen und betont die Bedeutung der Beziehungen zwischen den Generationen in der Kinderarbeit. Die Autorin zeigt anhand von Fallstudien und praktischen Beispielen auf, wie Spiritualität die Fähigkeit eines Kindes beeinflussen kann, mit den Herausforderungen des Lebens umzugehen.
Vorteile:⬤ Bietet wertvolle Einblicke in die kindliche Spiritualität und ihre Verbindung zur Resilienz.
⬤ Enthält praktische Fallstudien und Beispiele.
⬤ Hebt die Bedeutung der Beziehungen zwischen den Generationen in der Kinderarbeit hervor.
⬤ geht darauf ein, wie man Kinder durch Trauma, Trauer und Verlust begleiten kann.
⬤ Ermutigt die Bedeutung von Gemeinschaft und Geschichtenerzählen für die Entwicklung von Kindern.
⬤ Einige Leser könnten die Konzentration auf eine christliche Perspektive als einschränkend empfinden, wenn sie einen eher säkularen Ansatz suchen.
⬤ Möglicherweise werden die Bedürfnisse nicht-religiöser Familien nicht ausreichend berücksichtigt.
⬤ Bestimmte ältere Kirchengemeinden könnten sich der Idee von Spiritualität ohne formale Kinderprogramme widersetzen.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Forming Resilient Children: The Role of Spiritual Formation for Healthy Development
Viele Kinder wachsen heute inmitten von Widrigkeiten auf, sei es aufgrund familiärer Schwierigkeiten oder größerer gesellschaftlicher Krisen. Alle Kinder müssen in der Lage sein, mit Stress umzugehen, Herausforderungen zu bewältigen und Enttäuschungen durchzustehen. Wir können Kinder zwar nicht vor allen Widrigkeiten schützen, aber wir können eine gesunde Entwicklung fördern, die die Widerstandsfähigkeit stärkt.
In diesem interdisziplinären Werk schlägt Holly Catterton Allen eine Brücke zwischen der Resilienzforschung und der spirituellen Bildung von Kindern. Da Kinder spirituelle Wesen sind, können diejenigen, die mit ihnen arbeiten, spirituelle Praktiken kultivieren, die für ihr Gedeihen in schwierigen Zeiten unerlässlich sind.
Dieses Buch zeigt Erziehern, Beratern, Kinderseelsorgern und Eltern Wege auf, wie sie die Spiritualität von Kindern entwickeln können, um die Widerstandsfähigkeit zu fördern, die sie brauchen, um die alltäglichen Härten der Kindheit zu meistern und Traumata zu überstehen. Es bietet einen besonderen Einblick in die spirituellen Erfahrungen von Kindern, die durch chronische Krankheiten, Behinderungen, Missbrauch oder Katastrophen vom Leben verletzt wurden, und stellt Ressourcen für Heilung und Hoffnung bereit.