Richtig agieren: Aufbau einer kooperativen, kollaborativen und kreativen Klassengemeinschaft durch Theater

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Richtig agieren: Aufbau einer kooperativen, kollaborativen und kreativen Klassengemeinschaft durch Theater (Sean Layne)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Acting Right“ von Sean Layne wird für seinen innovativen Ansatz für das Klassenmanagement, der Theater und Kunst in die Verhaltenserziehung einbezieht, hoch gelobt. Lehrkräfte berichten von deutlichen Verbesserungen bei der Mitarbeit der Schüler, der Selbstregulierung und der allgemeinen Dynamik im Klassenzimmer. Das Buch bietet praktische Strategien, Skripte und ausführliche Erklärungen, die Pädagogen dabei helfen, positives Verhalten als Fähigkeit zu vermitteln.

Vorteile:

Bietet effektive Strategien für das Klassenraummanagement.
Verbessert das Engagement und die Selbstregulierung der Schüler.
Enthält praktische Skripte und Reflexionsfragen.
Ermutigt dazu, Verhalten als Fähigkeit zu lehren und nicht nur Ausbrüche zu managen.
Integriert die Künste und macht das Lernen interaktiver.
Unterstützt durch positive Erfahrungsberichte und die erfolgreiche Umsetzung in verschiedenen Klassenräumen.

Nachteile:

Einige Lehrer haben die Strategien noch nicht umgesetzt, so dass es nur wenige unmittelbare Erfahrungsberichte gibt.
Eine Minderheit könnte die Integration der Künste als ungewohnt oder schwierig empfinden, um sich anzupassen.
Erfordert das Engagement für die von der Autorin skizzierten Unterrichtstechniken, was einigen Pädagogen zusätzliche Anstrengungen abverlangen kann.

(basierend auf 113 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Acting Right: Building a Cooperative, Collaborative, Creative Classroom Community Through Drama

Inhalt des Buches:

Acting Right ist das führende Werk über den Einsatz von Theater zur Vermittlung von Verhalten. Dieser Schritt-für-Schritt-Ansatz integriert fesselnde Aspekte des Theaterspiels mit effektiven Elementen des Klassenmanagements, um die Schüler zu befähigen, ihr eigenes Verhalten in die Hand zu nehmen und dafür verantwortlich zu sein.

Diese Strategien werden landesweit in Klassenzimmern angewandt und tragen dazu bei, dass Schüler sich konzentrieren, kooperieren, zusammenarbeiten und ein Gefühl der Ruhe, Konzentration und Ausgeglichenheit im Klassenzimmer entwickeln können. Sean Layne ist der Gründer von Focus 5, Inc. einem Beratungsunternehmen für Kunsterziehung, das Schulen, Schulbezirken, Zentren für darstellende Kunst, Kunstorganisationen und Museen im ganzen Land professionelle Lernmöglichkeiten bietet.

Sean Layne arbeitet seit 30 Jahren auf dem Gebiet der Kunstintegration. Er ist ein nationaler Lehrkünstler für das John F.

Kennedy Center for Performing Arts in Washington, DC. Für das Kennedy Center entwirft er Trainingsseminare zur Kunstintegration für unterrichtende Künstler und ist außerdem Kursleiter und Kunstcoach für das Programm "Changing Education Through the Arts".

Mehr als ein Jahrzehnt lang war Sean ein professioneller Schauspieler sowie ein Master Artist für das Wolf Trap Institute Early Learning Through the Arts Programm.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781944265977
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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