
Policies and Procedures for the Implementation of Safe and Healthy Educational Environments: Post-COVID-19 Perspectives
Die COVID-19-Pandemie hat sich auf alle Aspekte der menschlichen Existenz ausgewirkt - auch auf den Bildungssektor. Die Pandemie hat einen Paradigmenwechsel in der Zukunft der Bildung ausgelöst, so dass die derzeitigen Praktiken auf das „neue Normal“ umgestellt werden müssen.
Die Praktiken und Technologien, die in Lernumgebungen eingesetzt werden, müssen sich nach der COVID-19-Pandemie wohl oder übel drastisch ändern. Richtlinien und Verfahren für die Umsetzung eines sicheren und gesunden Bildungsumfelds: Post-COVID-19 Perspectives“ erörtert die Strategien und Verfahren, die bei der Umsetzung sicherer und gesunder Bildungsumgebungen sowohl während als auch nach der COVID-19-Pandemie zum Einsatz kommen.
Es werden bewährte Praktiken vorgestellt und die Möglichkeit geboten, aus den Erfahrungen von Pädagogen in Krisenzeiten zu lernen. Dieses Buch, das Themen wie digitale Zugänglichkeit, gesunde Bildungsumgebungen und sozial-emotionale Entwicklung behandelt, ist für Pädagogen in der K-12- und Hochschulbildung, Forscher, Bildungsverwalter, politische Entscheidungsträger, Lehrer in der Ausbildung und Akademiker unerlässlich.