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Rigorous Dap in the Early Years: From Theory to Practice
RIGOROUS DAP in the Early Years: Von der Theorie zur Praxis bietet Lehrkräften einen Fahrplan für einen Unterricht, der den Kindern hilft, die akademischen Erwartungen zu erfüllen und die angemessene Entwicklung des ganzen Kindes im Blick zu behalten. RIGOROUS DAP ist ein Konstrukt aus elf Praktiken, das Lehrern Strategien an die Hand gibt, um 1) Unterrichtsentscheidungen zu treffen, die den Bedürfnissen des einzelnen Kindes gerecht werden.
2) kulturell relevante Praktiken beizubehalten.
3) die Beteiligten in Gespräche über die Erziehung junger Kinder zum Schulerfolg einzubeziehen, und zwar durch Praktiken, die auf ihre individuellen, soziokulturellen und entwicklungsbezogenen Bedürfnisse eingehen.
4) Sicherstellung, dass alle Kinder auf hohem Niveau lernen und in der Schule erfolgreich sind.
Die elf Praktiken, aus denen sich das Konstrukt zusammensetzt, sind:
⬤ Reaching all children.
⬤ Integration der Inhaltsbereiche.
⬤ Großzügigkeit als Gemeinschaft.
⬤ Offenstellen von Wahlmöglichkeiten.
⬤ Revisiting new content.
⬤ Herausforderungen bieten.
⬤ Jeden Lernenden verstehen.
⬤ Das ganze Kind sehen.
⬤ Diferenzierung des Unterrichts.
⬤ Assessing constantly.
⬤ Jedes Kind nach vorne bringen.
Ein akademisch anspruchsvolles Lernumfeld ermöglicht es allen Kindern, durch praxisnahe Lernerfahrungen, die das ganze Kind ansprechen und eine Verbindung zur Welt des Kindes innerhalb und außerhalb der Schule herstellen, auf hohem Niveau zu lernen. Ein entwicklungsgerechtes Lernumfeld berücksichtigt die entwicklungsbedingte, kognitive, soziale, emotionale, sprachliche und körperliche Entwicklung der Kinder sowie die soziokulturelle Welt, in der sie leben.