Rückkehr in die Heimat: Din-Kreativarbeiten aus der Intermountain Indian School

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Rückkehr in die Heimat: Din-Kreativarbeiten aus der Intermountain Indian School (Noelani King Farina)

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Originaltitel:

Returning Home: Din Creative Works from the Intermountain Indian School

Inhalt des Buches:

Returning Home zeigt und kontextualisiert die kreativen Arbeiten von Din (Navajo)-Internatsschülern der Intermountain Indian School, die zwischen 1950 und 1984 das größte staatliche Indianer-Internat war. Kunst und Poesie von Din-Schülern zeigen, wie Internatsschüler trotz Assimilationsbestrebungen und -druck indigene Kulturen und Gemeinschaften aufrechterhielten und zu ihnen beitrugen.

Dieses Buch versucht, die gelebten Erfahrungen indianischer Internatsschüler anhand von kreativen Arbeiten, Schülerinterviews und wissenschaftlicher Zusammenarbeit aufzuarbeiten. Es zeigt die komplexe Handlungsfähigkeit indigener Jugendlicher, ihre Din-Kultur in kolonialen Räumen zu erhalten, die sie von ihren Gemeinschaften und Bräuchen entfremden sollten. Returning Home bietet einen Einblick in die Erfahrungen der Schüler und ihre Verbindungen zur Din-Gemeinschaft und zum Land. Trotz des ursprünglichen Plans der Intermountain Indian School, die Din-Schüler wegzuschicken und sie dauerhaft woanders anzusiedeln, kehrten die Künstler und Schriftsteller der Din-Schüler durch ihre kreativen Arbeiten nach Hause zurück, indem sie die Gefühle von Din Bikyah und der Verwandtschaft, die für sie Heimat bedeutete, heraufbeschworen.

Returning Home verwendet Archivmaterial, das an der Utah State University aufbewahrt wird, sowie Material, das von überlebenden Schülern und Lehrern der Intermountain Indian School in Utah, Arizona und New Mexico gespendet wurde. Kunstwerke, Gedichte und andere kreative Materialien zeigen die Sehnsucht nach kultureller Verbundenheit und demonstrieren kulturelle Widerstandsfähigkeit. Diese Arbeiten wurden den überlebenden Schülern der Intermountain Indian School und ihren Gemeinschaften in und um die Navajo Nation in Form einer Wanderausstellung präsentiert und sind nun in diesem sorgfältig gestalteten Band erhältlich. Indem die archivierten Kunstwerke und Schriften der Schüler mit den Stimmen lebender Gemeinschaften zusammengebracht werden, zeichnet Returning Home die Verkörperung und Fortdauer der alltäglichen Handlungen der Schüler der Intermountain Indian School nach, rekontextualisiert sie, stellt eine Verbindung her und bringt sie zurück.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780816540921
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:456

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