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Teaching Nineteenth-Century Russian Literature: Essays in Honor of Robert L. Belknap
Teaching Nineteenth-Century Russian Literature: Essays in Honor of Robert L. Belknap entstand aus einer Konferenz zu Ehren von Robert Belknap, einem herausragenden Lehrer und Wissenschaftler.
In den gesammelten Aufsätzen werden konkrete Strategien für den Unterricht zu den Werken einiger der bekanntesten russischen Schriftsteller vorgestellt: Puschkin, Lermontov, Gogol, Turgenev, Saltykov-Shchedrin, Dostoevsky, Tolstoy und Chekhov. Sie befassen sich mit der Vermittlung dieser ikonischen Werke der russischen Literatur in unterschiedlichen Kontexten und für unterschiedliche Zielgruppen, von Studenten, die russische Klassiker im Rahmen von Allgemeinbildungskursen lesen, bis hin zu Doktoranden, die den größeren Kontext der russischen Druckkultur erkunden. Die meisten Aufsätze befassen sich mit dem Unterricht in englischer Übersetzung, einige wenige mit dem Original, aber alle bieten nützliche Strategien, die für den Unterricht für jedes Publikum übernommen werden können.
Zu den Autoren gehören: Robert L. Belknap, Elizabeth Klosty Beaujour, Ksana Blank, Ellen Chances, Nicholas Dames, Andrew R.
Durkin, Jefferson J. A. Gatrall, Svetlana Slavskaya Grenier, Robert Louis Jackson, Liza Knapp, Deborah A.
Martinsen, Olga Meerson, Maude Meisel, Robin Feuer Miller, Marcia A. Morris, Gary Saul Morson, Catharine Theimer Nepomnyashchy, Cathy Popkin, Irina Reyfman, Rebecca Stanton, William Mills Todd III, und Nancy Workman.