Schlüsselelemente des Klassenraummanagements: Management von Zeit und Raum, Schülerverhalten und Unterrichtsstrategien

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,8 von 5)

Schlüsselelemente des Klassenraummanagements: Management von Zeit und Raum, Schülerverhalten und Unterrichtsstrategien (Joyce McLeod)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet praktische und nützliche Strategien für das Klassenmanagement und richtet sich an Lehrer aller Erfahrungsstufen. Viele Rezensenten lobten die Hilfsbereitschaft und die praktische Anwendbarkeit der Ratschläge und betonten, dass sie die Dynamik im Klassenzimmer erheblich verbessern können.

Vorteile:

⬤ Umfassende und praktische Ratschläge zum Klassenmanagement
⬤ nützlich für neue und erfahrene Lehrer
⬤ leicht zu verstehen
⬤ positive Auswirkungen auf die Lehrer-Schüler-Beziehungen
⬤ gut organisierte Abschnitte
⬤ schneller Versand des Buches.

Nachteile:

In den Rezensionen wurden keine spezifischen Nachteile erwähnt.

(basierend auf 7 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Key Elements of Classroom Management: Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies

Inhalt des Buches:

Was alle neuen und in der Entwicklung befindlichen Lehrkräfte brauchen: die wirklichen Grundlagen eines effektiven Klassenraummanagements in einem leicht zu lesenden Leitfaden, den sie schnell überfliegen können, um zeitsparende Tipps zu erhalten, oder gründlich lesen können, um ihre Leistung langfristig zu verbessern.

Drei erfahrene Lehrer-Autoren erklären das Wesentliche:

* Einrichten des Klassenzimmers und Einführung von Routinen.

*Taktung des Lehrplans und Umgang mit Übergängen und Unterbrechungen.

*Vorbeugung der häufigsten Disziplinprobleme und effektiver Umgang mit ihnen, wenn sie auftreten.

*Auswahl der richtigen Unterrichtsstrategie für die Schüler und die zu lernenden Informationen.

Hinweis: Dieses Produktangebot bezieht sich auf die Adobe Acrobat (PDF)-Version des Buches.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780871207876
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2003
Seitenzahl:195

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