Schreiben als Widerstand: Vier Frauen in der Auseinandersetzung mit dem Holocaust: Edith Stein, Simone Weil, Anne Frank, Etty Hillesum

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Schreiben als Widerstand: Vier Frauen in der Auseinandersetzung mit dem Holocaust: Edith Stein, Simone Weil, Anne Frank, Etty Hillesum (Feldhay Brenner Rachel)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet eine aufschlussreiche Untersuchung von vier einflussreichen Denkerinnen, insbesondere Etty Hillesum und Simone Weil, und bietet einen Rahmen, um ihre Ideen und Beiträge zu verstehen.

Vorteile:

Fesselnder Schreibstil mit reibungslosem Lesefluss
informative Analyse von Simone Weil
hilfreicher Hintergrund zu Edith Stein und Anne Frank
fesselnder Abschnitt über Weiblichkeit
klare, aber nicht aufdringliche Interpretationen.

Nachteile:

Begrenzte Tiefe für diejenigen, die bereits mit den Themen vertraut sind; einige Leser könnten bestimmte Diskussionen zu oberflächlich finden.

(basierend auf 1 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Writing as Resistance: Four Women Confronting the Holocaust: Edith Stein, Simone Weil, Anne Frank, Etty Hillesum

Inhalt des Buches:

In diesem bewegenden Bericht über das Leben, die Arbeit und die Ethik von vier jüdischen Intellektuellen in der Welt des Holocaust untersucht Rachel Feldhay Brenner die Art und Weise, wie diese Frauen versuchten, ihren Glauben an die Menschlichkeit zu bewahren, während sie sich der zunehmenden Zerstörung bewusst waren. Sie argumentiert, dass Edith Stein, Simone Weil, Anne Frank und Etty Hillesum dem Nazi-Terror durch ihre schriftlichen Antworten und ihre autobiografische Selbstbehauptung auf eine Art und Weise widerstanden haben, die seiner entsetzlichen Entmenschlichung trotzt.

Persönliche Identitätskrisen führten bei jeder dieser Frauen zu intellektuell-spirituellen Akten der autobiografischen Selbstsuche. Edith Stein, die 1933 Nonne werden sollte, begann ihre Autobiographie als Tochter einer jüdischen Familie. Simone Weil, die 1942 vor der Deportation aus Frankreich floh, untersuchte in ihrer "Geistlichen Autobiographie" ihre innere Auseinandersetzung mit dem Glauben und der Kirche. Anne Frank, die sich mehr als zwei Jahre lang auf dem Dachboden versteckte, vertraute in ihrem Tagebuch ergreifend ihre Bemühungen an, ein besserer Mensch zu werden. Etty Hillesum, die als freiwillige Sozialarbeiterin in Westerbork arbeitete, suchte in der Realität des Terrors nach Liebe. In jedem Fall wird das autobiografische Schreiben zu einem Akt des Trotzes, der Menschlichkeit in einer entmenschlichten/entmenschlichenden Welt behauptet.

Indem sie sich auf die Leistungen der vier Frauen als Intellektuelle, Schriftstellerinnen und Denkerinnen konzentriert, befreit Brenners Darstellung sie von anderen posthumen Darstellungen, die sie als Symbole für Altruismus, Heiligkeit und Opferrolle darstellen. Ihr Ansatz verdeutlicht auch die besondere Lage der westlich-jüdischen Intellektuellen, die den Idealen der Aufklärung vertrauten und an die menschliche Gemeinschaft glaubten. Während sie den Schrecken der von der Endlösung angeordneten physischen Vernichtung erleiden mussten, hatten diese Juden mit ihrem Ausschluss aus der Welt, die sie als die ihre betrachteten, zu kämpfen. Auf einer anderen Ebene trägt diese Studie über vier außergewöhnliche Lebensgeschichten zu einem tieferen Verständnis der Nachkriegsentwicklung des ethischen, theologischen und feministischen Denkens bei. In ihrer Sorge um eine Welt, die aufgehört hatte, sich um sie zu kümmern, zeigten Stein, Weil, Frank und Hillesum, dass der Sinn der menschlichen Existenz in der Verantwortung für den anderen, im Schutz des leidenden Gottes und im primären Wert der Verbundenheit durch Empathie besteht. Brenner argumentiert, dass ihre ethischen Lehren das Denken von Nachkriegsdenkern wie Levinas, Fackenheim, Tillich, Arendt und Nodding vorweggenommen haben, und stellt die These auf, dass der Bruch der humanistischen Tradition der Aufklärung im Holocaust die Erkundung des humanistischen Potenzials der Selbsthingabe an den Anderen in der Nachkriegszeit hervorgebracht hat.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780271022857
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2003
Seitenzahl:224

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