
Writing in the Clouds: Inventing and Composing in Internetworked Writing Spaces
Das Buch Writing in the Clouds: Inventing and Composing in Internetworked Writing Spaces ist eine intensive Auseinandersetzung mit den tiefgreifenden Folgen zeitgenössischer Schreibtechnologien für den Akt - und die Kunst - des Schreibens. In den 1980er und 1990er Jahren veranlasste der zunehmende Einsatz von Computern als digitale Schreibwerkzeuge Wissenschaftler dazu, die Rolle, die Technologie in der schriftlichen Komposition spielen könnte, neu zu untersuchen. In diesem Buch werden diese Konsequenzen in einer Zeit dargelegt, in der das Schreiben über das Internet das digitale Schreiben verdrängt hat. Unsere jahrhundertelange Beziehung zum Papier als Standardmedium für bestimmte Arten des schriftlichen Verfassens ist in Frage gestellt worden. Das Aufkommen von E-Books und ihre sprunghaft ansteigende Beliebtheit sind ein Indiz für den anhaltenden technologischen und kulturellen Wandel. Vielleicht noch wichtiger ist die relative Erschwinglichkeit von Tablet-Computern und deren zunehmende Akzeptanz und Verwendung in Bereichen, in denen früher das Schreiben auf Papier erforderlich war. Jahrelang war das Konzept des papierlosen Büros ein ironischer Scherz. Nach der Einführung von Desktop-Computern stieg der Papierverbrauch sprunghaft an. Jetzt scheinen tragbare Computer und Tablets zu einem dramatischen Rückgang des Pro-Kopf-Papierverbrauchs in den USA beizutragen. Die Autoren von heute sind sich zunehmend der Wahrscheinlichkeit bewusst, dass ihre Texte nie gedruckt werden.
Wenn sie sicher sind, dass ihre Werke für die digitale Bereitstellung entwickelt werden, passen sie ihr Schreiben geschickt an, um die Möglichkeiten des digitalen Raums im Internet zu nutzen. Writing in the Clouds bietet eine Geschichte, eine Analyse und eine Reihe von Schlüsselwörtern, um den Lesern zu helfen, diese Veränderungen in ihrer Besonderheit besser zu verstehen und sich auf das vorzubereiten, was als Nächstes ansteht, wenn Schriftsteller die weitreichenden Möglichkeiten von Cloud-basierten Schreibräumen nutzen.
JOHN LOGIE ist außerordentlicher Professor für Rhetorik und Leiter der Graduiertenstudien für die Programme Rhetorik und Wissenschaftliche und Technische Kommunikation am Fachbereich für Schreibstudien an der Universität von Minnesota-Twin Cities. Sein 2006 erschienenes Buch Peers, Pirates, and Persuasion: Rhetorik in den Peer-to-Peer-Debatten befasst sich mit Fragen der Informationspolitik und Überzeugung. Seine wissenschaftlichen Arbeiten wurden auch in Rhetoric Society Quarterly, Rhetoric Review, College English, First Monday, Computers and Composition sowie in einer Reihe von Sammelbänden veröffentlicht. Diese Artikel spiegeln sein anhaltendes Interesse an Internetstudien, rhetorischen Erfindungen, visueller Rhetorik und Herausforderungen an das Gesetzeswerk wider, das allgemein als "geistiges Eigentum" bekannt ist.