Bewertung:
Das Buch liefert einen umfassenden Plan für die Zukunft der Schulbibliotheken und plädiert für die entscheidende Rolle der Bibliothekare inmitten der Herausforderungen des technologischen Fortschritts und der Informationsflut. Es erörtert verschiedene Trends, die sich auf Schulbibliotheken auswirken, und bietet Bibliothekaren und Schulleitern umsetzbare Erkenntnisse, um sich anzupassen und erfolgreich zu sein.
Vorteile:Das Buch ist gut recherchiert und liefert ein überzeugendes Argument für die Notwendigkeit von Schulbibliotheken und Bibliothekaren. Es ist nach Trends gegliedert, so dass man sich leicht zurechtfindet und relevante Informationen aufnehmen kann. Der Autor liefert konkrete Handlungsaufforderungen und einen Rahmen für visionäre Führung im Schulbibliothekswesen. Das Buch ist für Bildungsfachleute sehr empfehlenswert und bietet praktische Ressourcen und Erkenntnisse für die sofortige Umsetzung.
Nachteile:Einige Leser mögen es als lästig empfinden, dass Bibliothekare ihre Existenz ständig rechtfertigen müssen, und die sich entwickelnde Natur des Schulbibliothekswesens kann aufgrund der unterschiedlichen Erwartungen der Beteiligten eine Herausforderung darstellen. Es könnten auch Bedenken hinsichtlich der Relevanz der diskutierten Trends in der sich schnell verändernden Bildungslandschaft bestehen.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
School Libraries in a Time of Change: How to Survive and Thrive
In dieser Zeit der rasanten technologischen Modernisierung und der Bildungsreformen ist dieses Buch ein Muss für Schulbibliothekare, die dafür sorgen müssen, dass ihre Bibliotheken den sich entwickelnden Standards entsprechen. Dieser Titel vermittelt die Recherche- und Organisationstechniken und -fähigkeiten, die sie benötigen, um sich einen Platz am Tisch der drei wichtigsten Gremien zu sichern: Technologie, Lehrpläne und strategische Planung.
Schulbibliothekare müssen auf nationaler und lokaler Ebene Beweise für die positive Korrelation zwischen Schulbibliothekaren und den Leistungen der Schüler sammeln und bekannt machen. Craver verweist auf entsprechende Quellen und gibt Anregungen, wie diese genutzt werden können, um sicherzustellen, dass Schulbibliothekare unverzichtbar bleiben. Darüber hinaus ist es für Bibliothekare von größter Bedeutung, sich technologische Kenntnisse anzueignen und Experten für deren Anwendung zu werden.
Noch wichtiger ist, dass Bibliothekare die alleinige Verantwortung für die Gestaltung und Integration von Informationskompetenz und kritischem Denken in den Lehrplan übernehmen müssen. Craver analysiert Studien, die zeigen, dass SchülerInnen nicht in der Lage sind, Fakten von Fiktion, Werbung von Nachrichten und Informationsverzerrungen in elektronischen Informationsquellen zu unterscheiden, und empfiehlt sechs Maßnahmen, die SchulbibliothekarInnen ergreifen können, um sicherzustellen, dass sie aktive TeilnehmerInnen ihrer Zukunft werden und nicht deren Opfer.
| ISBN: | 9781440873089 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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