Bewertung:
Das Buch ist eine aufschlussreiche Quelle für das Verständnis von Schülern mit unterbrochener formaler Ausbildung (SIFE) und bietet praktische Strategien für Lehrkräfte und Mitarbeiter, die mit diesen Schülern arbeiten. Es befasst sich mit den besonderen Herausforderungen, mit denen Flüchtlinge und Schüler mit Migrationshintergrund konfrontiert sind, einschließlich der emotionalen und psychologischen Auswirkungen, und bietet spezifische Vorschläge für die akademische Unterstützung.
Vorteile:Das Buch wird für sein rechtzeitiges Erscheinen, seinen guten Zustand und seine hervorragende Ausgangslage für Pädagogen gelobt. Es bietet wertvolle Einblicke in die Herausforderungen, mit denen SIFE-Schüler konfrontiert sind, praktische Vorschläge zur Unterstützung ihrer Ausbildung und gründliche Hintergrundinformationen. Der Inhalt ist gut gegliedert, leserfreundlich und enthält nützliche Grafiken und Ressourcen, so dass es sowohl für unerfahrene als auch für erfahrene Pädagogen geeignet ist.
Nachteile:Einige Leser waren der Meinung, dass das Buch keine bahnbrechenden Erkenntnisse bietet, insbesondere für diejenigen, die bereits Erfahrung in der Arbeit mit Flüchtlingen oder SIFE-Schülern haben. Außerdem geht es nicht auf die Bedürfnisse erwachsener Lernender ein, was seine Anwendbarkeit in einem breiteren Kontext einschränken könnte.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Students with Interrupted Formal Education: Bridging Where They Are and What They Need
Neue Hoffnung für unsere schwächsten Englischlerner.
Eines der Leitprinzipien eines effektiven Englischunterrichts ist es, dass Pädagogen ihre Schüler kennen. Und das bringt den Wert dieses Buches auf den Punkt.... Das Mitgefühl, das Custodio und O'Loughlin für unsere SIFE-Schüler empfinden, das Engagement, mit dem sie sie gut unterrichten wollen, und das Verständnis für die Vorzüge, die diese Lernenden in den Unterricht einbringen, sind in den Texten, Hilfsmitteln und Vignetten, die sie mit uns teilen, offensichtlich."
-Deborah J. Short
Unter den besten Umständen können die akademischen Anforderungen in den heutigen Klassenzimmern für unsere Englischlernenden entmutigend sein. Aber für die Zehntausenden von neu angekommenen Schülern mit unterbrochener formaler Bildung können sogar die sozialen Herausforderungen geradezu überwältigend sein.
Verlassen Sie sich auf diesen umfassenden Leitfaden von Brenda Custodio und Judith O'Loughlin, wenn Sie wissen wollen, wie Sie diesen Schülern die Fähigkeiten vermitteln können, die sie für den Erfolg in der Schule und darüber hinaus benötigen. Darin finden Sie.
⬤ Wesentliche Hintergrundinformationen zu den Faktoren, die zu Bildungsabbrüchen führen.
⬤ Spezielles Augenmerk auf Flüchtlingskinder und lateinamerikanische Einwanderer.
⬤ Anleitungen zum Aufbau innerer Widerstandsfähigkeit für langfristige soziale und emotionale Gesundheit.
⬤ Empfehlungen für die Schaffung eines förderlichen Umfelds auf Klassen-, Schul- und Bezirksebene.
Von einer Sache sind Brenda und Judith absolut überzeugt: Unsere SIFE-Schüler können lernen und Fortschritte machen, oft in einem bemerkenswerten Tempo. Aber es liegt an uns, den Pädagogen, ihnen die Zeit, die Aufmerksamkeit und den besonderen Fokus zu geben. Betrachten Sie dieses Buch als Ihren ersten Schritt nach vorn.
| ISBN: | 9781506359656 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 152 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
