Students' Voices Regarding Homework (Third Edition)
Dieses Buch ist das Ergebnis einer Untersuchung über die Stimmen und Perspektiven von Schülern in Bezug auf Hausaufgaben. Als ehemaliger Lehrer und Verwalter wollte ich wissen, warum Schüler ihre Hausaufgaben nicht machen.
Hier sind die Antworten für Sie. In diesem Buch finden Sie die Gedanken der Schüler und ihrer Lehrer zum Thema Hausaufgaben. Es gibt 3 Trends bei den Hausaufgaben: pro Hausaufgaben, gegen Hausaufgaben und die Hausaufgabenreform.
Die meisten dieser Untersuchungen befassen sich jedoch mit der Perspektive der Erwachsenen.
Mein Interesse gilt der Realität, wie Hausaufgaben das Umfeld in der Schule und zu Hause beeinflussen. Mit den Fragebögen und Interviews wurden die Wahrnehmungen und Praktiken der Teilnehmer in Bezug auf Hausaufgaben untersucht.
Die teilnehmenden Schüler waren in der fünften und sechsten Klasse. Sie vertraten die Gruppen der Englischlernenden, der allgemeinbildenden Schulen, der begabten und talentierten Schüler und der Sonderschüler. Die teilnehmenden Lehrer unterrichteten die 5.
und 6. Die Ergebnisse zeigten die Gründe, warum die Schüler ihre Hausaufgaben nicht erledigen. Sie machen sie nicht, weil sie sie zu schwer oder langweilig finden oder weil sie sie nicht verstehen.
Die Teilnehmer hielten Arbeitsblätter für langweilig und schwer. Sie äußerten, dass sie Forschungsprojekte mögen, weil sie ihnen Flexibilität und Kreativität bieten.
Die Ergebnisse deuten auch darauf hin, dass sich die Antworten der Schüler in den verschiedenen Gruppen nicht unterscheiden. Die Antworten der Lehrer enthüllten ein beunruhigendes Problem. Wir erfuhren, dass 90 % von ihnen unvollständige Klassenarbeiten als Hausaufgaben aufgeben.
Diese Tatsache zeigt, dass sie nicht ausreichend für die Gestaltung von Hausaufgaben geschult sind.
Die Ergebnisse dieser Studie sind wichtig für Eltern, Lehrer und Schulverwaltungen. Sie provoziert einen sozialen Wandel, wir sollten die Stimmen der Schüler in ihre Bildung einbeziehen. Sie sollten Lehrer und Verwalter dazu ermutigen, andere Hausaufgabenpraktiken zu entwickeln.
Hausaufgaben, die zur Erledigung anregen, die Dendriten wachsen lassen und das Lernen der Schüler fördern.
| ISBN: | 9781961123236 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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