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School Climate 2.0: Preventing Cyberbullying and Sexting One Classroom at a Time
Befähigung von Schülern und Lehrkräften, Cybermobbing und Sexting zu verhindern
Wenn SchülerInnen verletzende, bedrohliche oder sexuell eindeutige elektronische Nachrichten erhalten, beeinträchtigt dies ihre Fähigkeit, sich auf die Schularbeit zu konzentrieren. Die renommierten Cybermobbing-Experten Sameer Hinduja und Justin W. Patchin stellen eine Verbindung zwischen dem Hightech-Verhalten von Jugendlichen außerhalb des Schulgeländes und dem schulischen Umfeld her und geben Pädagogen einen Fahrplan für die Entwicklung eines positiven Schulklimas an die Hand, das Cybermobbing und Sexting entgegenwirkt. Zu den spezifischen Strategien gehören:
⬤ Aufbau eines Gemeinschaftsgefühls.
⬤ Peer-Mentoring.
⬤ Soziale Normierung.
⬤ Datengestützte Aktionspläne.
⬤ Kampagnen an der Basis für Jugendliche.
⬤ Mehrgleisige politische und programmatische Ansätze von Erwachsenen.
Enthalten sind auch Geschichten aus dem wirklichen Leben, die die Forschungsergebnisse veranschaulichen, sowie eine begleitende Website mit allem, was Sie brauchen, um Ihre Schule vor Mobbing zu schützen.