Schulleiter-Labore: Stärkung der unterrichtlichen Führung durch gemeinsames Lernen

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Schulleiter-Labore: Stärkung der unterrichtlichen Führung durch gemeinsames Lernen (Megan Kortlandt)

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Originaltitel:

Principal Labs: Strengthening Instructional Leadership Through Shared Learning

Inhalt des Buches:

Megan Kortlandt, Carly Stone und Samantha Keesling haben eine flexible Struktur für kollaboratives professionelles Lernen entwickelt, die sie als „Principal Lab“ bezeichnen, in dem Schulleiter von K-12 mit- und voneinander lernen, um bessere pädagogische Führungskräfte zu werden. Jedes Kapitel führt durch die grundlegenden Komponenten eines erfolgreichen Schulleiterlabors - Aufbau von Beziehungen, Verankerung von Erfahrungen, Beobachtungen und Feedback - und erörtert dann, wie man die Grundlagen schafft, die Logistik ausarbeitet und die Labore plant und strukturiert.

Schulleiter-Praktika: Strengthening Instructional Leadership Through Shared Learning kombiniert die neuesten Forschungsergebnisse im Bereich der Erwachsenenbildung mit den praktischen Erfahrungen der Autoren, um die Qualitäten eines erfolgreichen Schulleiterlabors zu erörtern und die Werkzeuge für den Aufbau eines eigenen Labors bereitzustellen. Mit den herunterladbaren Reflexions- und Beobachtungsvorlagen, die auf den Beispielen in jedem Kapitel basieren, ist der Einstieg leicht.

Als Schulleiter haben Sie viele Verpflichtungen, und es kann eine Herausforderung sein, Zeit für Ihre eigene berufliche Entwicklung zu finden. Der Ansatz in diesem Buch wird Ihnen helfen, Ihre Zeit effektiv zu nutzen, um sich mit anderen Schulleitern auszutauschen, Feedback-Fähigkeiten zu üben und zu entwickeln und schließlich fundierte Entscheidungen zur Verbesserung des Unterrichts in Ihrer Schule zu treffen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781416630449
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:277

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