Bewertung:

Das Buch dient als Leitfaden für den Umgang mit Schulverweigerung und bietet wertvolle Einblicke für Lehrer, Eltern und Praktiker, obwohl es hinsichtlich seiner Lesbarkeit und seines Inhalts gemischte Kritiken erhalten hat.
Vorteile:⬤ Bietet nützliche Informationen über Schulverweigerung und unterstützt die frühzeitige Erkennung und Intervention
⬤ wertvoll sowohl für Pädagogen als auch für Eltern
⬤ ausgezeichnete Quelle zu einem komplexen Thema.
⬤ Enthält zahlreiche Tippfehler, die die Lektüre stören
⬤ wird kritisiert, weil es schlechte Ratschläge gibt und Eltern, insbesondere alleinerziehenden Müttern, die Schuld gibt
⬤ die Druckqualität wird als mangelhaft bezeichnet.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Understanding School Refusal: A Handbook for Professionals in Education, Health and Social Care
Schulverweigerung ist ein lähmender Zustand, bei dem Kinder unter extremen Angstzuständen oder Panikattacken leiden, wenn sie mit dem Schulalltag konfrontiert werden. Ziel dieses Handbuchs ist es, das Problem der Schulverweigerung bei Kindern und Jugendlichen zu erforschen und das Bewusstsein dafür zu schärfen sowie Pläne und Strategien für Fachkräfte im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialwesen bereitzustellen, um dieses Problem zu erkennen und anzugehen.
Die Autoren kombinieren pädagogische und klinische Perspektiven und stellen anhand von Fallstudien aktuelle Forschungsergebnisse zu den mit der Schulverweigerung verbundenen psychischen Problemen wie Angst und Panikattacken sowie zur Rolle der elterlichen Unterstützung im Schulleben ihrer Kinder vor. Sie erörtern auch die Rolle von Hausunterrichtsdiensten und Schülerüberweisungsstellen in extremen Fällen von Schulverweigerung und bieten konkrete Strategien für die Planung und Organisation von Diensten zur wirksamen Bewältigung des Problems.
Das Buch "Schulverweigerung verstehen" ist ein wertvoller Leitfaden für Fachleute aus den Bereichen Bildung, Gesundheit und Sozialfürsorge und eignet sich auch für Fortbildungskurse in diesen Bereichen.