Bewertung:
Das Buch dient als nützliche Ressource für das Verständnis der zweisprachigen Erziehung und kulturell vielfältiger Schüler, so dass es sich für angehende Lehrer und Nicht-ESL-Lehrer eignet. Allerdings fehlt es an neuen Informationen und Methoden, und einige Leser finden es repetitiv.
Vorteile:⬤ Enthält interessante Informationen über verschiedene kulturelle Gruppen
⬤ guter Überblick über zweisprachige Erziehung
⬤ nützlich für Lehrer im Vorbereitungsdienst
⬤ leicht zu lesen
⬤ kam wie beschrieben.
⬤ Wiederholt sich mit Statistiken und Fakten
⬤ präsentiert wenig neue Informationen
⬤ mangelnde Methodik
⬤ besser geeignet für diejenigen mit wenig Vorwissen über ELL-Unterricht.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Schoolwide Approaches to Educating ELLs: Creating Linguistically and Culturally Responsive K-12 Schools
Eindrucksvolle Beispiele aus realen Schulen, von Schülern und ihren Familien bilden den Hintergrund für die forschungsbasierten und theoretisch fundierten Vorschläge, die Soltero liefert, um Lehrern und Verwaltern zu helfen, die besten Praktiken mit ihren zweitsprachigen Schülern umzusetzen. David und Yvonne Freeman, Autoren von Between Worlds,Third Edition.
Die Zusammensetzung der Schüler in den K-12-Klassenzimmern in den USA ist immer vielfältiger geworden, und es bedarf eines mehrgleisigen und mehrstufigen Ansatzes, um die Bildungsherausforderungen zu bewältigen, mit denen die heutigen ELLs, ihre Lehrer und die Schulleiter, die sie anleiten, konfrontiert sind. Sonia Soltero kann helfen mit:
⬤ Beispiele aus dem wirklichen Leben von Schülern, Eltern, Lehrern, Schulleitern und Gemeindeorganisatoren, die schulweite Herausforderungen und Erfolge veranschaulichen.
⬤ Identifizierung von 9 weit verbreiteten Mythen über den Zweitspracherwerb und bewährte Verfahren zu deren Überwindung.
⬤ Schulweite Lehrplangestaltung und Programmgestaltungfür einen ganzheitlichen und integrativen Ansatz einschließlich Bedarfsanalyse und Umsetzung.
⬤ wirksame Unterrichts- und Lernpraktiken, die ELL am besten dabei helfen, ein solides Fundament in den Bereichen Sprache, Lesen und Schreiben sowie Lernen von Inhalten zu entwickeln.
⬤ Empfehlungen zur Führung und Interessenvertretungzur Verbesserung der Bildungsgerechtigkeit und des Zugangs für ELL.
Eine gemeinsame schulische Verantwortung für die Bildung von ELLs trägt direkt zu deren akademischem Erfolg oder Misserfolg bei. Ergreifen Sie die notwendigen Schritte, um ELL in Ihrer Schule mit Schoolwide Approaches to Educating ELLs besser zu unterstützen.
| ISBN: | 9780325029221 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
