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Sciences - An Integrated Approach, 9th Edition
Die Wissenschaften: An Integrated Approach, 9th Edition von James Trefil und Robert Hazen erkennt an, dass die Wissenschaft ein nahtloses Netz von Wissen über das Universum bildet. Dieser Text integriert vollständig Physik, Chemie, Astronomie, Geowissenschaften und Biologie und betont allgemeine Prinzipien und deren Anwendung auf reale Situationen in der Welt. Das Ziel des Textes ist es, den Schülern zu helfen, wissenschaftliche Kompetenz zu erlangen. Die neunte Auflage, die von Studenten und Lehrkräften für ihren leicht lesbaren Stil und ihre Ausführlichkeit gelobt wird, die auch für Nicht-Naturwissenschaftler geeignet ist, wurde aktualisiert, um den Studenten die aktuellsten Themen in allen Bereichen der Wissenschaft zu vermitteln, mit verstärktem Schwerpunkt auf Klimawandel, Nachhaltigkeit, Viren und öffentliche Gesundheit und einem umfassend aktualisierten Kapitel über die Bedeutung der Biotechnik.
DIE MERKMALE UMFASSEN:
Die Wissenschaft des Lebens - Um den interdisziplinären Charakter der vielen im Text vorgestellten Konzepte zu verdeutlichen, sind in den meisten Kapiteln Abschnitte über Lebewesen enthalten. Die Kapitel, die sich speziell mit den Prinzipien des Lebens befassen, befinden sich am Ende des Buches, die biologischen Beispiele sind jedoch durchgängig enthalten.
Der fortlaufende Prozess der Wissenschaft - Die Wissenschaft ist ein nie endender Prozess des Fragens und der Suche nach Antworten. In diesen Beiträgen werden einige der spannendsten Fragen, mit denen sich Wissenschaftler derzeit beschäftigen, untersucht.
Mathematische Gleichungen und Arbeitsbeispiele - Wann immer eine Gleichung eingeführt wird, wird sie in drei Schritten dargestellt: zuerst als Satz, dann als Wortgleichung und schließlich in ihrer traditionellen symbolischen Form. Auf diese Weise können sich die Schüler auf die Bedeutung und nicht auf die Abstraktion der Mathematik konzentrieren. Ein Anhang über englische und SI-Einheiten ist ebenfalls enthalten.
Science by the Numbers - Um den Schülern die Bedeutung einfacher mathematischer Berechnungen in verschiedenen Bereichen zu verdeutlichen, wurden mehrere nicht-traditionelle Berechnungen integriert. Zum Beispiel, wie viel Müll in den Vereinigten Staaten anfällt, wie lange es dauern würde, einen Berg zu erodieren, und wie viele Menschen nötig waren, um Stonehenge zu bauen.
Große Ideen und das Konzept der großen Ideen - Jedes Kapitel beginnt mit einer Erklärung einer großen, verbindenden Idee oder eines Themas in der Wissenschaft und einer Konzeptkarte, damit die Schüler sofort das Hauptkonzept des Kapitels erfassen und wissen, wie die Idee mit den verschiedenen Wissenschaftszweigen zusammenhängt. Diese Aussagen sollen einen Rahmen bieten, um alltägliche Erfahrungen in einen breiten Kontext zu stellen.
Stop and Think! Fragen fordern die Schüler auf, kritisch über die Auswirkungen einer wissenschaftlichen Entdeckung oder eines Prinzips nachzudenken.
Ressourcen für Lehrende und Lernende, darunter Übungsaufgaben, Lernkarten, Vorlesungsfolien, ein Handbuch für Lehrende, Bilder und Tabellen aus dem Buch, eine Testbank und vieles mehr!