
„Scottish Heinemann Maths“ bietet flexible und einfach zu handhabende Möglichkeiten zur Unterrichtsplanung und ein Arbeitsprogramm, das die wichtigsten Empfehlungen des HMI-Berichts ‚Improving Mathematics Education 5-14‘ widerspiegelt. Der „Organisations- und Planungsleitfaden“ erläutert die Grundprinzipien und den Ethos von SHM, verbindet die einzelnen Komponenten und gibt Ratschläge für die Planung.
Eine anpassbare CD für jede Stufe bietet eine Planung für die Stufen 5-14 und eine Vorlage für die Wochenplanung. Das „Teaching File“ bietet leicht zu befolgende Anweisungen für jede Lektion. Die Lektionen beginnen mit lebhaften mentalen Aktivitäten, gefolgt von einer breiten Palette interaktiver Unterrichtsaktivitäten.
Strukturierte Schüleraktivitäten festigen, verstärken und erweitern die Themen, und es gibt klare Vorschläge für die Nachbereitung der wichtigsten Punkte der Lektion. Die Progression durch jedes Thema ist sorgfältig strukturiert, um ein Gleichgewicht zwischen mündlicher und praktischer Arbeit zu schaffen. SHM verfügt über Schülerressourcen, die klar, unterhaltsam und einfach zu verwenden sind.
Für SHM1-4 werden Aktivitätsbücher verwendet, für SHM3-7 Lehrbücher und Erweiterungsbücher. Eine flexible Strategie hilft den Lehrern, die Fortschritte der Schüler zu überwachen und die Unterrichtsplanung zu unterstützen. Es bietet einen dreistufigen Ansatz für die Bewertung - fortlaufende Bewertung (am Ende kleiner Arbeitsblöcke), Bewertung für bestimmte Themen und längerfristige Bewertung am Ende der Stufe.
SHM wurde gezielt entwickelt, um Kindern zu helfen, einen höheren Leistungsstandard zu erreichen. Er bietet ein schnelles Lerntempo und verwendet eine direkte, interaktive Lehrmethode, die großen Wert auf mündliche und mentale Mathematik legt.