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Six Skills by Age Six: Launching Early Literacy at the Library
Obwohl Bibliotheken schon seit Jahrzehnten Aktivitäten zur frühen Leseförderung anbieten, fehlt es dem Bibliothekspersonal oft an einem fundierten Verständnis der frühen Lesefähigkeiten und ihrer Bedeutung für die Vorbereitung der Kinder auf ein lebenslanges Lernen. Dieses Buch basiert auf dem Programm „6 by 6: Ready to Read“ und ist vollgepackt mit praktischen, alltagstauglichen Ideen, wie Sie die sechs wichtigsten Lese- und Schreibfähigkeiten fördern können, die Kinder idealerweise bis zum sechsten Lebensjahr erwerben sollten.
Der Band beginnt mit einer Einführung in die Bedeutung der frühen Lesekompetenz und erklärt, wie Sie in Ihrer Bibliothek, unabhängig von ihrer Größe, ein Programm zur frühen Lesekompetenz einführen oder ausbauen können. In den folgenden Kapiteln werden die sechs Kernkompetenzen erörtert und Vorschläge gemacht, wie sie in Bibliotheksprogrammen und -diensten zur Geltung kommen können. Das Buch enthält außerdem Aktivitäten, die sich auf die einzelnen Fähigkeiten beziehen, schlägt Bücher vor, die für die Erforschung der einzelnen Fähigkeiten besonders geeignet sind, und erklärt, wie man Räume für die frühe Lesekompetenz einrichtet.
Außerdem werden drei Pläne für Märchenstunden vorgestellt - jeweils einer für Babys, Kleinkinder und Vorschulkinder. Dieser Leitfaden richtet sich in erster Linie an Bibliothekare und Bibliotheksmitarbeiter, ist aber auch für Eltern und Erzieher, die mit Mädchen und Jungen arbeiten, sehr informativ.