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Unabhängig davon, ob eine zweite Sprache als Kind, Jugendlicher oder Erwachsener erlernt wird, hat die Forschung zum Zweitspracherwerb bestimmte Muster festgestellt, die ESL/EFL-Lehrern bei der Vorbereitung ihres Unterrichts helfen können.
Lernen Sie die drei wesentlichen Komponenten des Lernens von ESL/EFL-Schülern und andere Faktoren kennen, die die Lernfähigkeit eines Schülers verbessern oder herausfordern können.