Leserbewertungen
Zusammenfassung:Dr. Heike Schuhmachers Buch „Sehen und Lernen“ wird für seinen gründlichen und aufschlussreichen Ansatz zum Verständnis der Auswirkungen des Sehens auf das Lernen, insbesondere bei Kindern mit Lernschwierigkeiten, gelobt. Es ist ein hervorragendes Hilfsmittel für Eltern, Pädagogen und Fachleute, die sich mit Sehtherapie befassen.
Vorteile:Das Buch ist äußerst informativ und leicht zugänglich, mit wunderbaren Illustrationen, die komplexe Konzepte verständlich machen. Es bietet Eltern von Kindern mit Lernschwierigkeiten Klarheit und Orientierung und hilft ihnen, die besonderen Bedürfnisse ihres Kindes zu verstehen. In den Rezensionen werden die Gründlichkeit des Buches, seine Fähigkeit, an die Erfahrungen der Leser anzuknüpfen, und seine historische Bedeutung hervorgehoben.
Nachteile:Einige der im Buch erwähnten akademischen Standards passen möglicherweise nicht gut zu den natürlichen Entwicklungsstadien von Kindern, und es wird möglicherweise nicht genügend Nachdruck auf die Integration mit anderen Entwicklungsfähigkeiten außerhalb des Sehens gelegt.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Vision and Learning
Inhalt des Buches:
Hat Ihr Kind Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben und kann in der Schule nicht mithalten? Der Schulpsychologe hat ihm eine normale Intelligenz attestiert und Sehtests bestätigen eine perfekte Sehkraft? Die Lernschwäche Ihres Kindes kann jedoch durch unentdeckte Probleme mit den Sehfunktionen und der Informationsverarbeitung verursacht werden.
Diese Störungen können bei routinemäßigen Sehtests nicht diagnostiziert werden, haben aber verheerende Auswirkungen auf die schulischen Leistungen eines Kindes. Betroffene Kinder sind mit Konzentrations-, Lese- und Rechtschreibproblemen konfrontiert, die ihre Bildungschancen einschränken.
Sie haben Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren, ihre Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit ist zu langsam, ihr Gehirn ist nicht in der Lage, visuelle oder auditive Wahrnehmungen adäquat zu verarbeiten. Was sind die Ursachen dafür? Was sind die Indikatoren, auf die man achten sollte? Und vor allem: Was können Sie tun, um Ihrem Kind zu helfen? Eine umfassende Analyse der visuellen Gehirnfunktionen ist ein wichtiger erster Schritt. Die gute Nachricht ist, dass das Sehen eine erworbene Hirnfunktion ist.
Mit der Optometrischen Sehtherapie können Kinder ihre visuellen Funktionen trainieren, ihre Konzentrationsfähigkeit, ihre Lesegeschwindigkeit und ihr Verständnis verbessern und ihre Fähigkeit, Details in der Rechtschreibung "einzuscannen". Dieses Buch bietet einen leicht zugänglichen Rahmen für Eltern, Pädagogen und Therapeuten und: informiert über die Funktionen des Gehirns und die Zusammenhänge zwischen Sehen und Lernen; untersucht die neurophysiologischen Prozesse, die unseren visuellen und auditiven Funktionen zugrunde liegen, die Bedeutung von Begriffen wie "visuelle Informationsverarbeitung" und "auditive Informationsverarbeitung" und die Auswirkungen, die sie auf unsere Kognition, Intelligenz, Konzentration und allgemeine Lernfähigkeit haben; erklärt die typischen Symptome von Störungen der visuellen und auditiven Funktionen und der Verarbeitung und warum Kinder mit diesen Bedingungen eine Therapie benötigen; beschreibt, wie solche Störungen diagnostiziert werden können; beschreibt, warum und wie Optometrische Sehtherapie funktioniert; bietet Informationen über besondere Bedürfnisse und die notwendige Unterstützung und Hilfe in der Schule.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9783743916357 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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