Selbstregulierung und forschendes Lernen im Grundschulunterricht

Selbstregulierung und forschendes Lernen im Grundschulunterricht (Brenda Jacobs)

Originaltitel:

Self-Regulation and Inquiry-Based Learning in the Primary Classroom

Inhalt des Buches:

In diesem einzigartigen Text bringt Dr.

Brenda Jacobs zwei wichtige Ideen zusammen, die für das Lernen und die Entwicklung im Bildungswesen von zentraler Bedeutung sind, und zeigt die zentrale Beziehung zwischen Selbstregulierung und forschendem Lernen im Grundschulunterricht auf.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781773383224
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2022
Seitenzahl:244

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