Using Self-Efficacy for Improving Retention and Success of Diverse Student Populations
Trotz der vielen Fortschritte, die in den Bereichen Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion gemacht wurden, kämpfen viele Bildungssysteme auf der ganzen Welt nach wie vor mit der Gleichberechtigung aller Schüler, unabhängig von Ethnie, Geschlecht oder sozioökonomischem Status, im Bildungswesen.
Dieser Kampf im Bildungswesen wirkt sich unweigerlich negativ auf die Gesellschaft aus, da nur ausgewählten Gruppen die Möglichkeit gegeben wird, hervorragende Leistungen zu erbringen. Es ist wichtig, dass die Schulsysteme proaktiv handeln, wenn es um die Lernergebnisse und den Verbleib der Schüler in der Schule für alle Bevölkerungsgruppen geht.
Die Studie Selbstwirksamkeit zur Verbesserung des Verbleibs und des Erfolgs verschiedener Schülergruppen erörtert die besten Verfahren zur Unterstützung von Schülern während ihres Bildungsweges und untersucht die aktuellen Bemühungen zur Verbesserung des Verbleibs von Schülern. Mit Themen wie EDV-Ausbildung, akademische Beratung und Vorhersage des Studienerfolgs ist dieses erstklassige Nachschlagewerk ein hervorragendes Hilfsmittel für Lehrkräfte und Verwaltungsangestellte sowohl im K-12- als auch im Hochschulbereich, für Lehrer in der Ausbildung, Lehrerausbilder, Schulberater, Soziologen, Bibliothekare, Forscher und Akademiker.
| ISBN: | 9781668450390 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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