Service-Learning durch gesellschaftliches Engagement: Was Partner und Mitglieder der Gemeinschaft durch die Zusammenarbeit mit dem Campus gewinnen, verlieren und lernen

Originaltitel:

Service-Learning Through Community Engagement: What Community Partners and Members Gain, Lose, and Learn from Campus Collaborations

Inhalt des Buches:

Während das Engagement von Hochschulen in der lokalen Gemeinschaft im Allgemeinen positiv gesehen wird, sind diese Kooperationen in Wirklichkeit vielschichtiger. Dieses Buch stellt eine Vielzahl von zeitgenössischen Modellen und Rahmenwerken für das Engagement in der Gemeinschaft vor und zeichnet sich durch seine einzigartige Betonung von Partnerschaften zwischen Campus und Gemeinschaft aus der Perspektive der Gemeinschaft aus. Gestützt auf konkrete Daten, befasst sich der Text mit den Auswirkungen einer Vielzahl von Service-Learning-Vereinbarungen auf lokale Gemeinschaften und konzentriert sich auf die positiven und negativen Erfahrungen der Gemeinschaftsorganisation.

Unter Einbeziehung theoretischer, historischer, ethischer und praktischer Rahmenbedingungen untersucht das Buch eingehend aufkommende Modelle wie globales Service-Learning, soziales Unternehmertum und erfahrungsorientierte Philanthropie. Anschauliche Fallbeispiele aus real existierenden Programmen, die in den Vereinigten Staaten und im Ausland durchgeführt wurden, erwecken diese Modelle zum Leben. Das Buch legt den Schwerpunkt auf die Perspektive der betreuten Gemeinden, umfasst aber auch die Erfahrungen von gemeinnützigen Organisationen, Studierenden und Lehrkräften. Studenten, Dozenten und Verwaltungsangestellte, die sich mit Campus-Gemeinde-Partnerschaften befassen - insbesondere in Disziplinen, die auf gemeindebasiertem Lernen beruhen, wie Sozialarbeit, Humandienstleistungen, Soziologie und Studien zum öffentlichen Dienst - werden dieses Buch als wichtige Ressource schätzen.

HAUPTMERKMALE:

⬤ Untersucht Campus-Gemeinde-Partnerschaften aus der Perspektive der betreuten Gemeinde.

⬤ Stellt lebendige und ansprechende Fallstudien zu nationalen und globalen Szenarien vor.

⬤ Enthält die Perspektiven von gemeinnützigen Organisationen, Studenten, Gemeindemitgliedern und Lehrkräften.

⬤ Enthält umfangreiche Ressourcen für ein vertieftes Studium.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9780826126221
• Autor: Lori Gardinier
• Verlag: Springer Pub
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch