Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.
Severn Speaks Out
Vor Greta Thunberg gab es Severn Cullis-Suzuki, deren Rede auf dem Erdgipfel 1992 sie als "das Mädchen, das die Welt für fünf Minuten zum Schweigen brachte", bekannt machte.
Severn Cullis-Suzuki war erst zwölf Jahre alt, als sie sich an die ganze Welt wandte und fragte: Was macht ihr mit der Erde, unserem Zuhause? Wie weit kann die menschliche Gier gehen? Die junge Severn sah die anwesenden Staats- und Regierungschefs an und sagte: "Ich bin nur ein Kind, und ich habe nicht alle Lösungen, aber ich möchte, dass ihr begreift, dass ihr sie auch nicht habt! "Sie forderte die Staats- und Regierungschefs auf, ihren Worten Taten folgen zu lassen und die Erde für die kommenden Generationen zu schützen.
Severns Rede ist heute noch dringlicher als vor dreißig Jahren. Wunderschöne Illustrationen begleiten ihre Worte in diesem ersten Buch der Speak-Out-Reihe, gefolgt von einer von Alex Nogus verfassten Analyse, die den Lesern mehr Details über Severns Leben und den Kontext ihrer Rede vermittelt und gleichzeitig die stärksten und überzeugendsten Punkte ihrer Rede hervorhebt.
Die Speak-Out-Reihe veröffentlicht die inspirierendsten Reden unserer Zeit und dekonstruiert sie anschließend, um jungen Lesern ein tieferes Verständnis für globale Themen und die Macht der Sprache zu vermitteln, die diese beeinflussen kann.
Wichtige Textmerkmale
Biografische Informationen.
Definitionen.
Erläuterung.
Fakten.
Überschriften.
Historischer Kontext.
Illustrationen.
Informativer Hinweis.
Entspricht den Common Core State Standards in English Language Arts:
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 5. 8.
Erläutern Sie, wie ein Autor Gründe und Beweise verwendet, um bestimmte Punkte in einem Text zu unterstützen, und identifizieren Sie, welche Gründe und Beweise welche(n) Punkt(e) unterstützen.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 3.
Analysieren Sie im Detail, wie eine Schlüsselperson, ein Ereignis oder eine Idee in einem Text eingeführt, illustriert und ausgearbeitet wird (z. B. durch Beispiele oder Anekdoten).
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 5.
Analysieren Sie, wie ein bestimmter Satz, Absatz, ein Kapitel oder ein Abschnitt in die Gesamtstruktur eines Textes passt und zur Entwicklung der Ideen beiträgt.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 6.
Bestimmen Sie den Standpunkt oder Zweck eines Autors in einem Text und erklären Sie, wie er im Text vermittelt wird.