
Sex Education or Indoctrination?
Über Sexualität in der Schule zu sprechen ist bestenfalls unangenehm und schlimmstenfalls gefährlich, denn kein anderes Thema ist für Eltern, Schüler, Arbeitgeber und Schulverwaltungen so sensibel und emotional aufgeladen. Dies gilt insbesondere für Lehrkräfte, die in australischen katholischen Schulen mit der Sexualerziehung befasst sind, und für deren Klientel.
Kein Thema ruft in der heutigen katholischen Kirche mehr Kontroversen hervor als die Sexualität. Dieses Buch untersucht die Vorstellungen von Sexualerziehung mit der spezifischen Absicht, die qualitativ unterschiedlichen Arten zu beschreiben, in denen Sexualerziehung von Lehrern der Mittelstufe an katholischen Schulen erlebt oder verstanden wird.
Die Studie bietet neue Einblicke in mögliche Richtungen der Sexualerziehung und beleuchtet ihre Beziehung zur religiösen und moralischen Erziehung. Sie wird vor allem für Fachleute in den Bereichen Gesundheit, Beratung und Bildung sowohl in religiösen als auch in säkularen Einrichtungen von Nutzen sein, sowie für alle, die ein Interesse an der Förderung der gesunden Entwicklung junger Menschen im 21.