Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird wegen seiner Eignung für junge Leser und für diejenigen, die durch Blattspiel lernen, gut aufgenommen. Allerdings gibt es erhebliche Probleme mit der Qualität der Materialien, insbesondere mit dem Layout und der Gestaltung der Lernkarten.
Vorteile:Die Geschichten sind unterhaltsam für Kindergartenkinder, wirksam bei der Verstärkung von hochfrequenten Sichtwörtern und beliebt bei Kindern, auch bei solchen mit Autismus. Sie sind eine gute Ergänzung für verschiedene Lernbedürfnisse.
Nachteile:Die Materialien sind alle in schwarz-weiß gehalten, was sie weniger ansprechend macht. Die Lernkarten funktionieren nicht wie erwartet, und es gibt Probleme mit der Organisation der Geschichten, was die Benutzung verwirrend macht.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Sight Word Stories, Grades K - 2: Learn to Read 120 Words Within Meaningful Content
Inhalt des Buches:
Fördern Sie die Liebe zur Sprache bei Schülern im Kindergarten bis zur 2.
Klasse mit Sight Word Stories. Dieses 64-seitige Buch fördert den Lesefluss, steigert die Motivation und verbessert die Ergebnisse von Lesetests, indem es die Schüler in diesen reproduzierbaren Geschichtenbüchern mit mehr als 70 Sight Word Stories und 40 leicht zu lesenden Wörtern vertraut macht.
Die in diesem Buch vorgestellten Wörter wurden aus anerkannten Listen mit häufig vorkommenden Wörtern zusammengestellt. Das Buch enthält 25 achtseitige Geschichten, mehr als 110 Lernkarten und ergänzende Aktivitäten. Es unterstützt die NCTE- und NAEYC-Standards.
Die Produkte von Key Education zielen darauf ab, junge und besondere Lernende anzusprechen und zu unterrichten sowie Lehrer bei der Erstellung eines starken und entwicklungsgerechten Lehrplans für diese Kinder zu unterstützen. Die Produktlinie - bestehend aus Ressourcenbüchern für Lehrer/Eltern, fotografischen Lernkarten und anderen aktivitäts- und spielorientierten Materialien - soll dabei helfen, das Potenzial jedes Kindes zu erschließen“.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781933052106 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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