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Meaningful Grading: A Guide for Faculty in the Arts
Lehrkräfte an Hochschulen und Universitäten im künstlerischen Bereich (Bildende Kunst, Ateliers, Sprachwissenschaften, Musik, Design und andere) benoten und bewerten regelmäßig die Arbeiten von Studierenden, oft jedoch mit wenig Anleitung oder Unterstützung.
Infolgedessen fühlen sich viele künstlerische Lehrkräfte, insbesondere neue Lehrkräfte, Lehrbeauftragte und Studenten, verwirrt und müssen „das Rad neu erfinden“, wenn sie sich mit den Herausforderungen und der Verantwortung der Benotung und Bewertung von Studentenarbeiten auseinandersetzen. Meaningful Grading: A Guide for Faculty in the Arts ermöglicht es Lehrkräften, effektive Bewertungsmethoden zu entwickeln und zu implementieren - forschungsbasiert und praxiserprobt - sowohl in traditionellen als auch in Online-Kursen.
Auf diese Weise zeigt das Buch, wie die gewaltigen Herausforderungen der Benotung im Kunstbereich in Chancen für ein tieferes Lernen der Studierenden, ein stärkeres Engagement der Studierenden und eine lebendigere Pädagogik umgewandelt werden können.
| ISBN: | 9781946684486 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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