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Originaltitel:
Understanding Site in Design Pedagogy
Inhalt des Buches:
Dieses Buch untersucht verschiedene Möglichkeiten, den Ort im kreativen Prozess von Architektur, Innenarchitektur, Stadtplanung sowie Geschichts- und Kulturwissenschaften zu hinterfragen, zu kritisieren und zu kommunizieren. Die Autoren verwenden den Begriff "Ort" als Synonym für eine Reihe komplexer, etablierter oder bereits bestehender Bedingungen - eine Umgebung, eine Atmosphäre, ein Gebiet -, die es zu lesen, zu interpretieren, in Beziehung zu setzen und sich mit ihnen auseinanderzusetzen, sie neu zu definieren oder in Bezug auf eine Entwurfsaufgabe zu schaffen gilt. Indem sie die physischen, intellektuellen und kulturellen Merkmale eines Ortes anerkennen, berücksichtigen und stärken, hinterfragen die Studierenden seine Geschichte, seine Grenzen, seine Haltung und seine situativen Aspekte. Solche Untersuchungen fördern eine tiefere Wertschätzung eines Ortes und helfen den Studierenden, seine Fähigkeit zu erkennen, das Design während des iterativen kreativen Prozesses zu beeinflussen.
Understanding Site in Design Pedagogy ergänzt die Literatur zur Designstudio-Pädagogik durch eine Sammlung von Aufsätzen, die normative Annahmen darüber in Frage stellen, was einen Ort und seine besonderen Qualitäten definiert. Sie stellt eine Reihe von pädagogischen Fragen dazu, wie Standorte auf unterschiedliche Weise interpretiert und Designstudenten vorgestellt werden können. Diese Studie bietet Kapitel, die sich mit dem Ort, der Erinnerung und der gelebten Erfahrung befassen.
Multiskalares Denken über den Ort.
Verbindung zum Ort durch sensorische Phänomene in der Innenarchitektur.
Alternative Wege der Auseinandersetzung mit dem Ort, um nachhaltige Prinzipien zu lernen.
Und die Einführung unorthodoxer Formen des Ortes als Impuls für kreative Bestrebungen. Es bietet innovative Ansätze für die Wissenschaft des Lehrens und Lernens in Bezug auf verschiedene Lesarten des Ortes in der Designausbildung.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781032345420 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 126 |
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