Smarter unterrichten: Alphabetisierungsstrategien für Lehrkräfte in der frühkindlichen Bildung

Bewertung:   (4,5 von 5)

Smarter unterrichten: Alphabetisierungsstrategien für Lehrkräfte in der frühkindlichen Bildung (J. Levin Vanessa)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Teach Smarter“ von Vanessa Levin erhält von Erzieherinnen und Erziehern gemischte Kritiken. Viele schätzen die praktischen Strategien und die leichte Lesbarkeit und loben die Relevanz des Buches sowohl für neue als auch für erfahrene Lehrkräfte. Einige Kritiker sind jedoch der Meinung, dass das Buch als Ressource für einen sinnvollen Lese- und Schreibunterricht nicht ausreicht, da es eher als Werbemittel für die Mitgliedschaftsseite der Autorin denn als fundierter pädagogischer Leitfaden angesehen wird.

Vorteile:

Das Buch wird gelobt, weil es leicht zu lesen ist und praktische, umsetzbare Strategien enthält, die besonders für Erzieherinnen und Erzieher im Vorschulalter und in der frühen Kindheit nützlich sind. Viele Rezensenten heben die persönlichen Geschichten und die Anwendungen aus der Praxis als wertvoll hervor. Das Buch gilt als hervorragende Ressource für die berufliche Weiterbildung mit einem starken Fokus auf der effektiven Unterstützung von Lehrern und Kindern.

Nachteile:

Kritiker weisen darauf hin, dass sich das Buch oft wie eine Werbung für die kostenpflichtige Website der Autorin liest, anstatt konkrete, umsetzbare Strategien für den Lese- und Schreibunterricht zu bieten. Einige Pädagoginnen und Pädagogen sind der Meinung, dass der Inhalt nicht mit der aktuellen Lese- und Schreibforschung übereinstimmt und es ihm an Tiefe mangelt, und weisen insbesondere darauf hin, dass es den Lehrerinnen und Lehrern nicht dabei helfen kann, „intelligenter zu unterrichten“, wie es in der Werbung heißt.

(basierend auf 27 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Teach Smarter: Literacy Strategies for Early Childhood Teachers

Inhalt des Buches:

Entdecken Sie neue, praktische Methoden für die Vermittlung von Lese- und Schreibfähigkeiten in Ihrem frühkindlichen Klassenzimmer.

Ist die Vermittlung früher Lese- und Schreibfähigkeiten zu einem Stolperstein auf dem Weg zur Kindergartenreife Ihrer Vorschulkinder geworden? Brechen Sie aus der müden „Buchstaben der Woche“-Routine aus und lernen Sie, wie Sie Ihren Unterricht mit lustigen und effektiven Techniken umgestalten können. Mit Teach Smarter: Literacy Strategies for Early Childhood Teachers können Lehrerinnen und Lehrer jeden Aspekt ihres Unterrichts mit spannenden, praxisnahen Methoden zur Vermittlung von Lese- und Schreibfähigkeiten ausstatten, die die Schülerinnen und Schüler fesseln und ihnen helfen, eine authentische Beziehung zu Büchern aufzubauen, so dass 100 % ihrer Schülerinnen und Schüler über eine solide Lese- und Schreibgrundlage verfügen und auf den Erfolg im Kindergarten und darüber hinaus vorbereitet sind.

Die renommierte Autorin Vanessa Levin, erfahrene Erzieherin und Autorin des Blogs „Pre-K Pages“, schlüsselt die Forschungsergebnisse auf und übersetzt sie in realistische, umsetzbare Schritte, die Sie zur Verbesserung Ihres Unterrichts unternehmen können.

⬤ Enthält konkrete Beispiele für Unterrichtstechniken und Aktivitäten, die die Schüler in den Kreisen, Zentren und Kleingruppen zu praktischem, erfahrungsorientiertem Lernen anregen.

⬤ Bietet ein einfaches, vierstufiges System für die Vermittlung von Lese- und Schreibfähigkeiten, das auf den Grundprinzipien des frühen Lese- und Schreibunterrichts basiert.

⬤ Zeigt Ihnen, wie Sie Ihr Vertrauen in Ihre Fähigkeit stärken können, 100 % Ihrer Schüler auf den Kindergarten vorzubereiten, lange vor Ende des Schuljahres.

Verstehen Sie die Probleme des traditionellen Lese- und Schreibunterrichts und erkennen Sie Lücken in Ihrer derzeitigen Unterrichtspraxis mit dieser wertvollen Ressource.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781119698890
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:192

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