Softening the Edges: Assessment Practices That Honor K-12 Teachers and Learners (Using Responsible Assessment Methods in Ways That Support

Bewertung:   (4,2 von 5)

Softening the Edges: Assessment Practices That Honor K-12 Teachers and Learners (Using Responsible Assessment Methods in Ways That Support (Katie White)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Softening the Edges von Katie White ist ein hoch angesehenes Buch über die Bewertung, das die Bedeutung der Berücksichtigung des ganzen Kindes in der pädagogischen Praxis hervorhebt. Es bringt verschiedene Beurteilungsphilosophien zusammen und bietet praktische Werkzeuge für Pädagogen. Die Rezensenten schätzen die Einblicke in die Beurteilung und den menschlichen Aspekt des Lehrens sowie die Anwendbarkeit für die berufliche Entwicklung.

Vorteile:

Starke Betonung des ganzen Kindes und des menschlichen Aspekts der Bildung.
Praktische Kopiervorlagen und Reflexionsfragen am Ende der Kapitel.
Klare Sprache und gut recherchierte Inhalte.
Wertvoll für alle Pädagogen, unabhängig von Erfahrung und Fachgebiet.
Ermutigt zu positiven Veränderungen in der Bewertungspraxis und Pädagogik.
Nützlich für die persönliche, schulische oder bezirkliche berufliche Entwicklung.

Nachteile:

Einige Pädagogen könnten die vorgestellten Ideen als einen Paradigmenwechsel empfinden, der eine erhebliche Anpassung ihrer derzeitigen Praxis erfordert.

(basierend auf 10 Leserbewertungen)

Inhalt des Buches:

Mit einem Vorwort von Cassandra Erkens.

Der Bewertungsprozess kann für Sie und Ihre Schüler eine bereichernde Erfahrung sein. In Softening the Edges erfahren Sie, wie Sie einen differenzierten Unterricht und eine differenzierte Bewertung konzipieren und durchführen können, um auf die unterschiedlichen intellektuellen und emotionalen Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Durch die Schaffung einer effektiven Beurteilungsstruktur können Sie sicherstellen, dass Ihre Schüler in ihr eigenes Lernen investiert werden und das Selbstvertrauen haben, jede Lernherausforderung zu meistern. Untersuchen Sie, wie Sie Selbstbeurteilung, formative Beurteilung, summative Beurteilung und Vorbeurteilung so einsetzen können, dass eine positive Lernkultur gefördert wird.

Dieses Buch zeigt Ihnen, wie Sie die Bewertung verantwortungsvoll nutzen können, um bereichernde Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern aufzubauen:

⬤ Erkennen Sie die Indikatoren für harte und weiche Kanten in der Unterrichtspraxis, um den Unterricht und die Beurteilung für das Lernen zu differenzieren.

⬤ Lernen Sie, wie Sie das ganze Kind fördern, um die kognitiven, physischen und ethischen Entwicklungsbedürfnisse der Schüler zu erfüllen und ihr soziales und emotionales Lernen zu unterstützen.

⬤ Untersuchen Sie die Bedeutung eines Lernkontinuums, um die Schüler reibungslos zu führen und ihr Engagement und ihre positiven Lernerfahrungen zu steigern.

⬤ Visualisieren Sie die Qualitäten eines gemeinsamen Raums, der die Lernziele der Schüler unterstützt.

Inhalt:

Vorwort von Cassandra Erkens.

Kapitel 1: Beurteilung und die ganze Person.

Kapitel 2: Unterrichts- und Beurteilungsplanung anhand eines Lernkontinuums.

Kapitel 3: Vorabbeurteilung.

Kapitel 4: Formative Beurteilung und Feedback.

Kapitel 5: Selbstbeurteilung und Zielsetzung.

Kapitel 6: Summative Beurteilung.

Kapitel 7: Systeme der Berichterstattung.

Anhang: Muster-Lernkontinua.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781943874071
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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