Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird für seine authentische Darstellung der Erfahrungen der First Nations und seinen pädagogischen Wert für jüngere Leser gelobt. Es ist für alle Altersgruppen geeignet und regt zum Nachdenken über wichtige Themen an. Einige Leser waren jedoch mit dem Ende unzufrieden und hätten sich mehr Einblick in die Erfahrungen der Kinder in den Internaten gewünscht.
Vorteile:Gut geschrieben, regt zum Nachdenken an, fesselnd für Schüler, authentische Darstellung der Erfahrungen der First Nations, für alle Altersgruppen geeignet, gibt Einblick in die indigene Erziehung.
Nachteile:Unbefriedigendes Ende, es fehlt an Details über die Erfahrungen der Kinder in den Internaten.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Originaltitel:
As Long as the Rivers Flow
Inhalt des Buches:
(Ausgezeichnet mit dem Norma Fleck Award für kanadische Kindersachbücher)
Von Mitte des 18. Jahrhunderts bis in die späten 1990er Jahre wurde die Erziehung indigener Kinder von verschiedenen Kirchen in staatlich geförderten Internatsschulen übernommen. Mehr als 150.000 Kinder wurden gewaltsam aus ihren Familien gerissen, um ihre traditionellen Sprachen und Kulturen auszulöschen.
Solange die Flüsse fließen“ ist die Geschichte von Larry Loyies letztem traditionellen Sommer vor dem Eintritt in die Internatsschule. Es ist eine Zeit der Abenteuer und des Lernens von seinen Ältesten. Er kümmert sich um ein verlassenes Eulenbaby, sieht seiner Kokom (Großmutter) bei der Herstellung von Wintermokassins zu und hilft seiner Familie bei den Vorbereitungen für das Sommerlager, in dem er Beeren pflücken, fischen und schwimmen wird. Während er mit Kokom im Busch nach Heilpflanzen sucht, begegnet er einem riesigen Grizzlybären. Das Buch ist sanft, aber wahrheitsgetreu geschrieben, fesselt seine Leser und enthüllt eine verborgene Geschichte.
Entspricht den Common Core State Standards in English Language Arts:
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 3. 7.
Erklären, wie bestimmte Aspekte der Illustrationen eines Textes dazu beitragen, was durch die Worte in einer Geschichte vermittelt wird (z. B. eine Stimmung erzeugen, Aspekte einer Figur oder eines Schauplatzes hervorheben)
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 3.
Eine Figur, einen Schauplatz oder ein Ereignis in einer Geschichte oder einem Drama ausführlich beschreiben und dabei auf spezifische Details im Text zurückgreifen (z. B. die Gedanken, Worte oder Handlungen einer Figur).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 5.
Erklären Sie, wie eine Reihe von Kapiteln, Szenen oder Strophen zusammenpasst, um die Gesamtstruktur einer bestimmten Geschichte, eines Dramas oder eines Gedichts zu schaffen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780888996961 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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